mercredi 15 juillet 2020

Lire avec Ludo 2020 - la méthode, les fiches, lecture du soir



Progression :

Pour commencer, la progression annuelle. Dans le dossier en fin d'article.


Fiche de préparation # Séquence de la semaine :


Vous trouverez dans le dossier en fin d'article, une fiche de préparation de séquence type, un peu différente de celle du guide du maitre, car j'y introduis en plus, mon utilisation des Alphas. Vous trouverez également comment introduire les Alphas en 3 jours, vous y trouverez également la progression avec une introduction des Alphas en 7 jours.

Les documents sur les Alphas à utiliser en début d'année : https://cpdesanleane.blogspot.com/2016/07/pour-debuter-lannee-avec-les-alphas-les.html

Cette fiche ne correspond pas tout à fait au début d'année, car au tout début, le rythme est plus lent, il n'y a pas encore les histoires de Nina, quand on introduit pour la première fois une voyelle et un son complexe, il n'y a qu'un graphème vu dans la semaine. 
Je vous détaillerai cela au fil de semaine, mais je peux déjà vous dire que ces semaines là, il y aura pour moi des fiches d'exercices avec les Alphas en plus.


Le matériel élèves :

- le manuel

- les 2 cahiers d'exercices


Les cahiers "en plus" :


- un cahier du jour (en séyès agrandi en début d'année


- un cahier d'écrivain, pour y écrire les histoires de Ludo


- un cahier de lectures du soir, de 64 pages (il faut en prévoir 2), pour y coller les fiches de lectures du soir imprimées au format A4


Vous trouverez des pages de garde pour vos différents cahiers : ici



Affiches de sons ?

Désormais, on introduit des graphèmes, aussi, les images mots référents sons, perdent de leur sens selon moi.

Avec Ludo 2020, je continuerai d'utiliser mes affiches des Alphas pour les graphèmes simple (1 lettre =1 graphème = 1 son), et les maisons de sons pour les sons avec différentes graphies, vous pourrez télécharger ces affiches : ici.



Quelle place pour la phonologie ?

Les exercices de phonologie restent nécessaires à nos élèves les plus fragiles. J'en proposerai en première période à toute la classe, je vous développerai cela, sous forme de jeux, en atelier, et toujours lors de la découverte d'un nouveau graphème en période 1, les enfants le découvriront au TBI.



Je vous renvoie à mon article existant si vous êtes intéressés par davantage de phonèmes, vous trouverez dans le dossier en fin d'article la progression pour la période 1, seule période où j'utiliserai ces exercices avec toute la classe : https://cpdesanleane.blogspot.com/2016/06/phonologie.html

Le reste de l'année, je piocherai dans ces fichiers en fonction de besoins identifiés.

Dictées quotidiennes :

Vous trouverez dans le dossier des documents élèves, le fichier des dictées de Ludo, tel que je l'utiliserai en classe, avec les dictées quotidiennes pour les 36 semaines de classe. 
Ce sont de petites dictées qui ne font pas l'objet d'un apprentissage préalable à la maison. Dès la première syllabe en semaine 3, les élèves commencent à encoder en fonction des graphèmes étudiés, c'est un exercice quotidien, qu'il se fasse sur l'ardoise, au cahier du jour, avec des lettres mobiles ou dans le fichier.
Ces dictées suivent la progression des graphèmes, quand on rencontre des sons qui peuvent avoir plusieurs graphies comme le "in ou le "en", il suffit simplement de le donner aux enfants, ou de donner en préalable le mot à apprendre.



P1 : on commence doucement, des syllabes, on introduit les mots et en fin de période, on arrive aux phrases.
Je vous mets également le lien vers les dictées des Alphas, avec des syllabes à entourer que j'utilise également dans ma classe au mois de septembre, avant la dictée écrite : ici

P2 à P5 : dictées de mots et de phrases

Découverte de l'histoire :

Suite à la découverte de l'illustration du manuel, puis de la lecture par la maitresse de l'histoire de la semaine, je distribue à mes élèves une fiche de lecture de compréhension orale, qui sera collée au cahier du jour. Vous pourrez trouver ces fiches : ici. Pour la plupart des textes, ce sont les même que pour le manuel 2015, quand la fiche est spécifique au manuel 2020, je l'ai mentionné dans le nom du fichier.



Fichier d'exercices : fiches complémentaires :

ERRATUM : je ne sais ce qui s'est produit, mais dans le cahier d'exercice 1, il manque la deuxième page du graphème "g", la page aurait dû être la page 42. Vous la trouverez à imprimer dans le dossier des fiches élèves, dans le sous dossier exercices.

Lectures du soir :



Vous les trouverez dans le fichier dossier fiches élèves, dans le sous dossier Lectures du soir. Elle seront disponibles au fur et à mesure de leur rédaction. Elles sont à imprimer en mode 2 pages par feuille, de manière à obtenir un petit format A5.

Je continuerai à donner une fiche le lundi, mardi, et le jeudi, le vendredi les enfants emmèneront le manuel pour le weekend et auront 2 pages à lire, le cahier de lectures du soir pourra rester à l'école pour le weekend afin de ne pas surcharger inutilement les cartables.

-> Finalement j'ai rédigé une version sur 4 jours, avec les Alphas pour commencer, car je sais que certains d'entre vous ne donnent pas les manuels le weekend. 

11 octobre 2020 : j'ai rajouté une version pour les élèves lecteurs, c'est un peu tardif et ne débute qu'en semaine 7, je reprendrai ce fichier pour les lecteur pour la prochaine rentrée.

Période 5 :
à partir de la semaine 32, le manuel propose des révisions, sur les confusions de sons. à partir de là, je ne produit plus que 2 fiches par semaines une pour le lundi, une pour le jeudi. Mardi et vendredi, les élèves emmèneront leur livre et travaillerons sur la page étudiées en classe les 2 jours.
Les lectures s'arrêtent après la semaine 34, l'année s'achèvera sur une lecture suivie.

Rentrée 2021 :

Cette année, plus de cahier de lecture du soir. J'ai d'ailleurs également décidé que dorénavant le manuel resterait dans les familles à l'année et ne reviendrait plus à l'école. En classe, nous utilisons le manuel au TBI, et avec moins de CP que l'année dernière, il me reste quelques manuels en classe, au besoin un pour 2.
Mes fiches de lecture du soir seront également imprimées en une seule fois, et rangées dans un classeur. Dès le début de l'année, les enfants recevront ce classeur et pourront le conserver à la maison. Je donnerai également un lien pour ceux qui "perdraient" leurs fiches, car je ne réimprimerai pas. Cela permettra non seulement de ne plus coller les fiches dans un cahier, mais aussi d'alléger les cartables.
Autre changement, la composition des fiches. Attention, je ne prépare ce nouveau fichier qu'avec mes fiches avec les Alphas. En début d'année, il y a un petit mélange de fiches avec les Alphas, et de fiches de Ludo. Il y a également moins de fiches de lecture avec Ludo, puisque 2 soirs par semaine, les enfants liront dans le manuel. J'ai malgré cela gardé la fiche de lecture avec l'étude de la langue, plus explicite pour les parents que le manuel.
Vous trouverez ces nouveaux fichiers avec la mention 2021 dans le dossier.
Vous trouverez également la fiche de lecture du soir avec les devoirs à donner en lecture, format modifiable, puisque mon fichier est prévu pour la zone B.

Evaluations

Dans mon école, nous complétons le LSU semestriellement. Cette première période étant déjà bien chargée, j'évalue mes élèves au retour des vacances, début novembre.



Pour 2020/2021, il n'y a que les évaluation de période 1 qui sont en ligne.
Mais vous trouverez les évaluations de production d'écrit pour 3 trimestres.
Pourquoi ?
Tout simplement, parce que cette année, je n'ai pas utilisé les évaluations de Ludo, que j'ai pourtant conçues...
Mais pourquoi ?...
Fin septembre, et fin janvier les évaluations nationales, ... c'est déjà beaucoup de temps de passé, je me suis cette année basée sur des observations au quotidien, le travail fourni en classe, des observations plus fines et individuelles ponctuelles, en me basant sur les évaluations du classeur, mais à l'oral.







65 commentaires:

  1. Un immense MERCI! pour tout ce travail! J'utilise Ludo depuis déjà quatre ans et c'est avec un grand plaisir que je vais découvrir la nouvelle version!

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  2. Merci beaucoup Sanleane pour tes documents. Ils vont bien me servir et tu me donnes une idée très claire de mon début d'année! C'est super!

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  3. Merci infiniment Sanleane pour ces documents qui vont beaucoup me servir. C'est très gentil de ta part!

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  4. Je vais avoir des CP pour la première fois à la rentrée et nous allons travailler avec la méthode de Ludo. Tes blogs sont des mines d'or pour moi!! Merci infiniment!

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  5. Merci à toi pour tout ce matériel que tu nous mets à disposition!

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  6. Un tout grand merci pour votre partage. Je vais avoir une 1ère année pour la première fois. Je vais utiliser la méthode des Alphas durant toute l'année. Votre vidéo et vos partages m'ont beaucoup aidée. Je vois plus clair. J'ai investi comme vous pour acquérir du matériel. Concernant la méthode, je vois comment faire. Un tout grand merci.

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  7. Merci beaucoup, c'est une aide précieuse !

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  8. Grand merci pour ce partage ! Joli travail !

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  9. Merci pour ce travail! Est-ce qu'il y aura aussi une mise à jour des mots fléchés et de la fiche de sons référents?

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    1. C'est prévu, mais je n'ai pas encore commencé.

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    2. Merci beaucoup. Le travail accompli est déjà énorme et d'une très grande aide pour tous ceux qui vont travailler avec Ludo ;)

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  10. Quel travail!!! Merci, merci, merci! J'adore votre méthode et suis impatiente de commencer.

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  11. Ralala! Quel plaisir de trouver tous ces documents!! Merci d'être passionnée et de partager!

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  12. Bonjour, cela fait plusieurs année que j'utilise Ludo en classe et je vais découvrir la mouture 2020. Merci pour tout ce travail fantastique que tu partages. J'ai une question concernant la programmation : commences-tu Ludo dès la première semaine et en même temps les alphas sur 3 jours ou utilises-tu d'abord les alphas sur les 3 premiers jours puis Ludo dès la deuxième semaine ?
    Merci. Bonne fin de vacances.

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    1. Je commence avec Ludo et Les Alphas, dès le premier jour, c'est un peu lourd, mais indispensable, sinon pas moyen de boucler le manuel, et les évènements vécus de Ludo seront décalés (Halloween, Noël, ...)

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  13. Merci de ta réponse. Bonne reprise.

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  14. Bonjour. Nous avons passé commande de la méthode Ludo cette année avec ma collègue mais on l'attend encore(je suis au Cameroun).On utilise le spécimen et internet mais ce n'est pas facile. Ton blog nous est précieux. J'aurais aimé recevoir les évaluations de la période 1 si c'est possible. Merci d'avance et pour tout ton travail qui nous aide beaucoup.

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    1. As-tu lu l'article ? Il faut m'envoyer un message en passant par Pour me contacter ;)

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  15. J'adore ton travail et j'adore Ludo que j'utilise à Munich avec mes élèves.
    Malheureusement, je viens de trouver une coquille dans les lectures du soir. Il faudrait écrire "Il a ri" et non "il a rit" dans la fiche du son "ou".
    Merci encore pour tes partages!

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  16. Bonjour, J'utilise la méthode Ludo depuis 3 ans maintenant j'ai investi cette année dans la nouvelle version et je serais très intéressée par vos évaluations. J'ai bien vu qu'il fallait passer par la rubrique "me contacter" mais j'ai envoyé un message à deux reprises sans réponse. La rubrique est-elle peut-être en dérangement...Merci de me dire comment faire pour y accéder. En vous remerciant.

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    1. Il faut faire la demande avec une adresse mail académique valide.

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  17. Bonjour Seanleane et merci pour tous ces partagés. J'ai fait 2 fous la demande pour les évaluations Ludo 2020 avec mon adresse académique mais sans réponse...Y at-il une autre façon de les obtenir? Merci d'avance

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    1. Elles sont dans le guide du maitre aussi!

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    2. désolée, ta demande n'a pas dû arriver dans ma boite mail.

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  18. Bonjour, je ne trouve pas dans le dossier le fichier Ma semaine avec Ludo. peux-tu m'aiguiller stp?
    Mes élèves adorent Ludo etmoi je suis tjs aussi fan : )
    Merci pour tt - Aurelie

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    1. je ne sais pas quel document tu cherches, ma semaine avec Ludo ?

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  19. Bonjour
    Un petit dérangement pendant ces vacances, juste pour savoir si vous alliez mettre en ligne des fiches du soir pour la période 2 en lien avec la méthode de Ludo 2020 ou si je me lance dans la création de mes propres fiches 😉. Merci d'avance et belles vacances

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    1. C'est en cours, j'en ai aussi besoin pour ma classe, mais c'est assez long à faire. Ce sera en ligne au mieux ce weekend, au pire le weekend prochain.

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  20. Au top commme d'habitude 😉👌 merciiii

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  21. Bonjour Sanleane,
    Un grand merci pour ton travail ! J je fiches de la deuxième période tombent à point nommé ! Attention, sur la fiche 8-4 ce sont les syllabes et les mots du son "v".
    Peut-on t'aider à préparer ces fiches ? Ce serait avec plaisir et un juste retour face à tous tes partages !
    Bon repos et prends soin de toi !
    Sylvie

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    1. Oui, on me l'a signalé, du coup j'ai repris la fiche, ce sera en ligne dans la journée. Pour ces fiches, vu que c'est assez laborieux avec les arcs, je préfère faire seule, mais merci pour ta proposition.

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  22. Bonjour et merci pour ces fiches qui vont m'aider durant cette deuxième période... Quel énorme travail!
    J'ai repéré des petites fautes dans la fiche 8-2 (texte de Garou-Garou...
    Super de proposer des fiches pour les élèves un peu plus à l'aise avec la lecture.

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  23. Merci beaucoup pour l'ajout des fiches de lecture du soir de la période 2 d'un grande aide!!!! MERCI MERCI MERCI, et bon courage pour cette rentrée qui s'annonce une nouvelle fois difficile...

    MArie

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  24. Coucou, encore une petite erreur dans la fiche 8-2...
    Personne n'osait lui parler...
    Encore une fois MERCI pour tout ce partage.
    Hélène

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  25. Bonjour Sanléane
    Merci pour tous les documents partagés. J’ai fait 3 fois la demande avec mon adresse mail académique pour avoir le lien pour les évaluations de Ludo mais je n’ai rien reçu. Que dois-je faire ?

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    1. Bizarre, je réponds régulièrement, je n'ai pas dû recevoir tes demandes.

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  26. Bonjour , merci pour les fiches de lecture du soir .
    Dans la fiche 13.3 , Ludo fait le même geste Borel que pour le m .
    (lecture 4 jours avec les alphas)

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    1. Merci pour le signalement, je vais faire le changement.

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  27. Bonsoir,
    Je vois que fraise88 parle de la fiche de lecture du soir 13.3 mais dans le dossier de fichiers je ne vois que celles des périodes 1 et 2. Peut-être ai-je mal cherché. Où puis-je trouver celles de la période 3 s'il vous plait ? Merci de tout ce travail, je débute en CP-CE1 et votre site est une mine d'or.
    Sophie

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    1. Les fiches série 13 et 14 font encore partie de la période 2, et sont en ligne. La période 3 n'est pas encore rédigé, cela prend beaucoup de temps, et se fera sans doute au fur et à mesure à nouveau, avec les deux premières semaines avant la reprise sans doute.

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  28. Bonjour
    Serait-il possible d'avoir votre programmation en WORD ou open office
    afin de pouvoir faire des modifications ?
    Merci d'avance .

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    1. Non, mais tu peux transformer un pdf en doc word, aide toi de google ;)

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  29. Bonjour,
    Je m'interroge sur les 3 jours de travail avec les alphas car l'enseignante de maternelle ne les introduit pas en GS: il n'y a donc pas de lien GS/CP. Y a-t-il un autre objectif? Je suis un peu perdue. Je vous remercie de bien vouloir m'éclairer.

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    1. Tu n'es pas obligée d'introduire les Alphas. J'ai l'habitude de travailler avec, et je souhaiter pouvoir continuer à utiliser le matériel des Alphas que j'ai.

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  30. Bonjour Sanléane,

    Tout d'abord un grand merci pour ton travail! Je te suis pour la première fois cette année et c'est un plaisir d'avoir un travail d'une telle qualité!
    Je suis enseignante en Belgique et il se trouve que les vacances de carnaval son en décallage par rapport à la France (nous étion en vacances la semaine du 15/02). Je suis amenée cette semaine à faire découvrir à mes élèves le texte 22 sur L'anniversaire de Ludo et je ne le vois pas dans le dossier. J'imagine que c'est à cause de ce décallage. Penses-tu qu'il serait possible de déjà publier la lecture du soir du texte 22?

    Je te remercie d'avance pour ta réponse!

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  31. Merci beaucoup pour cet énorme travail!!! Effectivement, nous attendions la suite de tes fiches auxquelles les enfants se sont bien habitués: depuis le début de la semaine j'ai bricolé les miennes et les enfants m'ont dit "mais pourquoi n'y a-t-il plus les alphas et Ludo? C'est dommage!". Merci pour ce super boulot!

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    1. et pourtant mes fiches avec les Alphas étaient bien en ligne à cette date...

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  32. Bonjour
    Merci pour tout votre travail. Nous pensons avec mes collègues partir sur Ludo l'an prochain. Vos élèves amènent le manuel le vendredi mais du coup quand lisent ils la fiche n°4 ? Je pensais qu'il y avait 3 fiches seulement à chaque fois et le vendredi lecture sur le manuel. Du coup, j'ai raté quelque chose ? Merci d'avance

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    1. Je donne le livre et pas la fiche 4. La fiche 4 c'est pour les collègues qui ne donnent pas le manuel.

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  33. Bonjour Sanleane,
    Utilisatrice depuis quelque temps de J'écris avec Ludo et ayant enfin la possibilité de changer mes manuels de lecture, c'est tout naturellement que je me tourne vers Ludo. Par contre, je me pose plusieurs questions. En efet, à la lecture de votre blog, je constate que vous utilisez des fiches de lecture du soir en plus du manuel. Le manuel ne se suffit donc pas à lui seul ? Comment arrivez-vous à gérer la découverte des pages de manuel en plus de la découverte de la lecture des fiches ? Les fiches sont peut-être découvertes à la maison ? Si je comprends bien, vous ne donnez le manuel que le week-end mais lire les 2 graphèmes du manuel en une fois à la maison cela n'est pas de trop en quantité ? Nous savons bien que les devoirs ne sont toujours faits qu'au dernier moment quand on a la chance qu'ils soient faits parfois...
    Je vous remercie par avance du temps que vous m'accorderez à me répondre car là, je suis totalement perdue...
    Et vous félicite pour votre travail de qualité.

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  34. Le manuel suffit, mais je ne souhaite pas que mes élèves l'emmènent tous les soirs : le poids et je souhaite qu'ils durent.
    Il n'y a pas de découverte des fiches de lecture, ce sont des devoirs, relire des mots composant le graphème étudié.
    Le weekend, les pages sont des révisions, non, ce n'est pas trop. Selon les élèves tu peux toujours préciser qu'ils ne lisent que les mots, les mots et les phrases, s'il faut limiter la quantité.

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  35. Merci beaucoup pour le partage de tes fiches de lecture du soir, elles sont très bien conçues et elles m'ont bien aidée pour cette première année en CP !

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    1. Merci beaucoup pour ton retour, cela fait vraiment plaisir à lire.

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  36. Bonjour Sanleane. Déjà un immense merci pour ton travail ! Je débute à la rentrée avec cette méthode de lecture.
    Je cherche la lecture du soir version 2021, mais je ne la trouve pas. Peux-tu me guider s'il te plait ? Merci.
    Bonne rentrée !

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  37. Bonjour Sanleane ! Merci pour ce merveilleux travail ! J'ai une question : je vois la fiche d'exercice 42, est ce qu'on peut trouver les autres quelque part ? Merci d'avance !

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  38. Chère Sanléane,
    Un grand merci pour ce partage de documents qui m'aide énormément dans mon travail tout au long de l'année avec Ludo. Pourrais-tu me transmettre les progressions au format modifiable pour adapter à ma classe, en particulier les albums de littérature que j'utilise en complément de la méthode de Ludo? Merci mille fois.

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  39. Bonjour, merci beaucoup pour tout votre travail partagé. Je n'arrive plus à accéder au dossier fiches élèves. Avant c'était sur Gmail et maintenant on arrive sur oneDrive et les dossiers sont vides. Merci de votre aide.

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    1. Si vous voulez télécharger des documents sur La classe de Sanléane, il vous faudra désormais, et pour quelques temps patienter un peu.
      En effet, désormais, il faut que je valide chaque ancien lien (c'est à dire pour l'instant la totalité des liens sur le blog...) manuellement. Cela a représenté hier une cinquantaine validations étalées sur la journée. Certain, cela prend moins d'une minute, mais cela prend du temps et ne peut donc surtout plus vous donner l'accès immédiat à mes docs. Je ne suis pas à guetter l'arrivée de ces messages pour validation immédiate ... (d'ailleurs, mes notifications sur l'adresse mail du blog ne sont pas activées).
      Il y a heureusement une solution, mais elle va prendre du temps : refaire tous mes liens.
      Ce sera l'occasion d'un autre changement, je vais désormais stocker mes fiches sur onedrive avec son 1To de stockage, cela me changera des 15 Go, quasiment saturé sur Google drive.
      Donc, patience...

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  40. Bonjour, j'avais regardé il y a quelques semaines mais aujourd'hui je n'arrive plus à y accéder. Comment peut on avoir acces à votre énorme travail !?

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    1. Si vous voulez télécharger des documents sur La classe de Sanléane, il vous faudra désormais, et pour quelques temps patienter un peu.
      En effet, désormais, il faut que je valide chaque ancien lien (c'est à dire pour l'instant la totalité des liens sur le blog...) manuellement. Cela a représenté hier une cinquantaine validations étalées sur la journée. Certain, cela prend moins d'une minute, mais cela prend du temps et ne peut donc surtout plus vous donner l'accès immédiat à mes docs. Je ne suis pas à guetter l'arrivée de ces messages pour validation immédiate ... (d'ailleurs, mes notifications sur l'adresse mail du blog ne sont pas activées).
      Il y a heureusement une solution, mais elle va prendre du temps : refaire tous mes liens.
      Ce sera l'occasion d'un autre changement, je vais désormais stocker mes fiches sur onedrive avec son 1To de stockage, cela me changera des 15 Go, quasiment saturé sur Google drive.
      Donc, patience...

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    2. C'est en ligne, le lien devrait à nouveau fonctionner.

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  41. bonjour Sanleane,
    Plus j'utilise Ludo et plus je l'aime. Merci beaucoup pour tout ce travail !
    c'est top !

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N'hésitez pas à me laisser un petit mot si mes ressources vous intéressent, que vous pensez les utiliser en classe.