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mardi 8 août 2023

Etiquettes Ludo et Nina et autres modèles...


Chaque année je remets aux CP une étiquette avec leur prénom écrit en capitale d'imprimerie et en cursive. Jusque là, je les collais sur leur sous-main. Mais là, il n'y aura plus de sous-main, je pourrais les coller sur la table, mais je préfère l'option plastification, et les enfants pourront mettre cette étiquette dans le trousse. De toute façon pour écrire leur prénom, ils auront besoin d'utiliser leur trousse.

J'ai repris le format de Lilipomme ici, les images sont de Mic, le lignage dys avec les photos de moi (montage réalisé avec mes propres photos, et lignage simplement crée sous pptx), la  police cursive, c'est Belle Allure GS, mais pour la lettre majuscule, j'ai préféré utiliser la police calibri.


Vous trouverez mes étiquettes en pdf, à compléter avec votre plus belle écriture et au format modifiable ci-dessous, mais également au format modifiable (télécharger bien le fichier sur votre ordinateur avant de le modifier, si vous le modifier en ligne, c'est ainsi qu'il sera téléchargeable pour les suivants sur le blog) et quelques autres étiquettes et petits fichiers.

Pour cette année jeux olympiques à venir, vous trouverez des étiquettes Ludo :



Merci à Line pour les étiquettes avec Loup et Louve Super-Héros !
Police cursive : cursive standard
Police scripte : Accèseditions 





Fichier étiquettes

Ces étiquettes je les utilise aussi pour imprimer des étiquettes autocollantes qui seront collées sur les cahiers et fichiers des élèves. Pour cela, j'imprime en format 6 feuilles par page ce fichier sur des feuilles autocollantes.

Papier autocollant :






Pour les étiquettes à mettre dans la trousse.
A plastifier, et pour arrondir les angles, le super outil qui fait que les étiquettes ne piquent plus.








Vous serez peut-être aussi intéressés par mon affichage de l'alphabet et mes réglettes avec les Alphas : ici




mardi 13 juin 2023

Mots fléchés CP - progression Lire, Dire, Ecrire avec Ludo



Pour accompagner ma méthode de lecture précédente (Taoki), j'avais préparé différentes petites fiches d'entrainement, en suivant la progression des sons étudiés, autour de l'encodage, la lecture, l'écriture des mots : loto, dictées muettes, et mots fléchés (ici).

J'ai décidé de commencer à reprendre les mots fléchés. Je n'avais commencé qu'une série pour les premières pages, je n'avais pas continué, avec les différents niveaux que j'avais préparé et la mise en page trop travaillé, c'était trop long de créer des fiches, aussi, j'avais par la suite tout misé sur le loto de Taoki (ici).

Cette année, le loto n'est pas une priorité, car j'utilise celui des Alphas, ayant introduit déjà toutes les consonnes longues en classe, et les consonnes courtes très prochainement.

Je reprend donc les mots fléchés, dont l'intérêt n'est plus à démontrer (forme ludique pour les enfants), et un excellent prétexte pour écrire. J'ai fait une version plus aéré et les mots donnés en aide sont à présent en haut de la fiche (je les avais placé en bas sur les fiches Taoki, pour que les enfants ne souhaitant pas s'aider de la liste puisse facilement replier la partie), s'ils ne souhaitent pas s'en servir, ils poseront la trousse ou un cahier dessus, et auront toujours la possibilité de s'aider. Après tout, le but est qu'ils écrivent, s'entrainent, mémorisent.

Les fiches suivent la progression de sons (une exception, chapeau qui vient un peu tôt, mais après tout, c'est un mot repère), mais pas les numéros des chapitres. Mes élèves découvriront ces fiches en période 2. Ces fiches seront faites sur le créneau lecture du vendredi matin.

Les fiches comprenant les sons jusqu'à la fin de la période 3 sont en ligne.  

Les fiches pour la version 2020 de la méthode, sont dans le dossier Lire avec Ludo 2020.

Attention, les numéros des fiches ne correspondent pas au numéros des leçons dans le manuel de lecture. Les premières pages sont regroupées sur une fiche, puis plus tard, il peut y avoir 2 fiches sur un son.





Pour ceux que cela intéresse, découvrez mes mots fléchés suivant la progression de Taoki :
http://www.sanleane.fr/autonomie-mes-mots-fleches-avec-taoki-a47981948



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mercredi 7 juin 2023

Calendriers scolaire - Une année avec le loup qui ... mais aussi calendriers version Taoki, Ludo et Splat



Les calendriers 2023 2024 sont en ligne ! Attention, je ne renouvelle pas tous les visuels avec l'année en cours ;), mais vous retrouverez bien tous les calendriers dans le dossier (lien texte).




Vous trouverez ici l'intégralité des calendriers ici même dans un seul dossier, qui va se remplir petit à petit, assez rapidement tout de même.



Je commence avec le calendrier de mon loup préféré :



également en version bilingue français/allemand


2 albums de cette série permettent de structurer le temps :

* Le loup qui voulait changer de couleur pour le travail sur la semaine,


* Le loup qui ne voulait plus marcher pour le travail sur les mois.



Pour le rituel de la date, aux couleurs de loup, mais aussi de Ludo :


et en version éco



Vous pourrez télécharger ces étiquettes dans le dossier plus bas dans l'article.


J'ai rajouté un dossier avec les étiquettes des années.


Des affichettes pour la classe, merci cellep








Le calendrier perpétuel français-allemand d'Anne Katele. Vous le trouverez à imprimer dans le dossier. Il faudra faire quelques essai, la trame est à imprimer en format affiche et les étiquettes en 2 pages par feuille ou moins, à tester.
Le visuel est juste un exemple, bien sûr il y manque beaucoup d'étiquettes, qui sont dans le dossier pour reconstituer ce magnifique calendrier perpétuel.






Mes calendriers peuvent correspondre à toutes les zones, car je ne colorie pas les vacances, ni les jours où il n'y a pas classe. Je colorie au crayon de couleur après impression. Oui, je pourrais le faire avant, mais j'économie un peu d'encre, et c'est également une question de nombre de versions à mettre en ligne. Je ne sais pas si beaucoup d'entre vous se servent réellement de mes calendriers en classe, et entre les différentes zones ou pays, cela risque de faire beaucoup de versions à mettre en ligne, et cela prend tout de même un peu de temps, que j'économise ainsi ;).

Et voici la version que j'utilise en classe :




Une version bilingue Français/allemand



Avec des cartables à colorier. J'ai volontairement mis des cartables tous les jours, car on ne colorie que les cartables quand il y a classe !

Les cartables surnuméraires seront coloriés en rouge, ainsi, nous pourrons également "agir" sur les jours du weekend et ceux des vacances.

Ainsi que la version portrait du calendrier car nous n'en faisons pas le même usage, et avoir au moins 2 représentations différentes (toujours à télécharger dans le dossier), mise en page d'après Bout de gomme, comme je le fais depuis quelques années :




Voici le calendrier que je distribue à mes élèves. Je vous le mets dans le dossier, mais attention, le calendrier portrait que j'utilise est celui de la maternelle de Moustache (ici). Il s'agira pour vous d'en faire une capture (mois après mois) et de l'insérer dans le document que j'ai laissé en version modifiable.


Merci à Petite graine pour cette version interactive à utiliser avec le logiciel pour TNI Interwrite (dans le dossier) :




Tous les calendriers :







Je ne fournis pas de document modifiable.


Vous trouverez également dans le dossier une petite fiche rituel, qui décrit le rituel en classe et donne les objectifs travaillées.



jeudi 23 février 2023

Cartes de lecture : le mot et l'image - Avec Ludo - CP


De nouvelles petites cartes pour l'APC, les ateliers et comme aide en classe.

Sur les cartes les mots rencontrés dans le manuel de lecture et le fichier de Ludo.

Pour l'instant uniquement la période 3, les autres périodes vont suivre.


Afin que les élèves puissent les utiliser de manière autonome, je place de petits autocollants identiques au dos des paires (à voir cor mon compte Instagram).


*** Cartes de lecture ***


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vendredi 30 décembre 2022

P'tit Loup est le roi de la galette



Un grand merci à delgil pour ce texte adapté aux CP, en suivant la progression de sons de Taoki, début janvier.

Petites exceptions :
* le "ai" déjà rencontré avec le "balai" de Léa la sorcière et le mot-outil "j'ai" vu au mois de novembre
* le "ette" de "galette", bon, c'est le bon moment, non ?
* le mot "recette", avec une petite aide à la lecture, le dessin d'un livre de recettes, et je l'ai en plus souligné.

A mon tour je reprends ce texte, très peu de changement dans une version correspondant à Dire, Lire, écrire avec Ludo.

Petites exceptions :
* le "ai" déjà rencontré avec le "balai" de Léa la sorcière et le mot-outil "j'ai" vu au mois de novembre
* le "ette" de "galette", mais vu dans La galette à l'escampette
* le mot "recette", avec une petite aide à la lecture, le dessin d'un livre de recettes, et je l'ai en plus souligné.




Merci à Manico pour les fiches d'exercices accompagnant cette petite lecture.



vers la vidéo de l'histoire lue :


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vendredi 5 août 2022

Etiquettes, affichage et bons points





Des affiches de porte : Attention, ces documents sont réalisés avec Publisher. Si vous n'avez pas ce logiciel il faudra d'abord passer par Ilovepdf et passer du format publisher à celui qui vous intéresse.



Des étiquettes Ludo et Nina :


Merci à Line pour les étiquettes avec Loup et Louve Super-Héros !
Police cursive : cursive standard
Police scripte : Accèseditions 




Et encore un grand merci à Valy (voir son blog d'artiste ici) pour ces bons points à l'effigie de Ludo, vous les trouverez dans le dossier ci-dessus.


Ainsi que son marque-page à conserver dans le manuel de lecture :


Petite place en haut à gauche pour y inscrire, à la main, le prénom de l'enfant avant plastification.
Merci à Manuela qui a repris ce document avec la police cursive Dumont.



Merci à Marie pour les différents documents qui suivent et que vous trouverez dans le dossier ci-dessus.


Des étiquettes pour les porte-manteaux :


Des affichettes pour les responsabilités :


Un chevalet à poser sur sa table, il faudra compléter les prénoms en les écrivant à la main, je n'ai que le pdf du document :



Vous trouverez également un affichage de porte et des étiquettes pour les porte-manteaux sur le thème du voyage autour du monde.




J'ai des étiquettes individuelles pour chaque élève un peu partout : aux crochets, pour les métiers, sur les casiers de rangement, ... et bien fini le nominatif, je passe à des étiquettes numérotées et uniquement ce système : chaque élève a son numéro associé.


Pourquoi ?

Pour ne pas refaire chaque année toutes mes séries d'étiquettes. Ainsi, je mets des numéros sur mes pinces à linge de métier, aux crochets....

J'ai également des listes nominatives de mes élèves, numérotés à différents endroits de la classe, que les élèves puissent s'y référer, alors si mes petites étiquettes peuvent vous intéresser, elles sont également dans le dossier.




mercredi 20 juillet 2022

Lire avec Ludo - La compréhension de texte

La semaine avec Ludo commence par la lecture d'un grand texte (page de gauche du manuel) par l'enseignant, enfin, après la lecture d'image...

Dans le manuel, il y a des questions de compréhension orale, mais je souhaitais également proposer des fiches de compréhension globale de l'histoire, assez basiques comme les personnages de l'histoire, le lieux, un peu de réflexion, sentiments des personnages, fiches qui serviront également de trace autour de nos lectures avec Ludo. Ces fiches sont largement inspirées de celles qui étaient diffusées dans le club Ludo lancé par Mic.







lundi 18 avril 2022

Pages de garde





Les pages de garde que j'utiliserai à la prochaine rentrée, je les imprimerai au format 2 pages par feuilles, puisqu'elles sont prévues pour des cahiers au format A5. 

En en 1 page par feuille pour un format A4.

Les pages prévues pour du A4 et du A5 sont volontairement dans le même fichier. C'est au moment d'imprimer que j'indique les numéros de page souhaités ainsi que le format dans lequel je souhaite les imprimer.

Je ne mets ni la classe, ni l'année scolaire sur mes pages de garde, car pour certains cahiers (et même la plupart), les enfants les gardent plus qu'une année.

Vous trouverez des pages de garde pour les CP et les CE1.

Les illustrations proviennent de Mic, vous les trouverez (pas toutes) ici , une illustration provient du blog de Mysticlolly.

Polices utilisées : cac pinafore et Mia's scribbling.


pour commander




Et si vous utilisez des classeurs, il existe des intercalaires pochettes très pratiques dans lesquelles on
peut glisser une feuille A4.


Vous trouverez mes anciennes pages de garde ici.









Un cahier unique pour la classe, qui accompagnera la mascotte Ludo.
Ludo partira dans les familles deux fois par semaine, accompagné de son cahier de bord :

* de mardi à jeudi
* de vendredi à lundi

Je ne mettrai pas le fichier complet en ligne en ligne, car il est modifié à partir d'un document modifiable en ligne chez Lilipomme, que vous trouverez : ici

Mais je vous met ma page de garde (en pdf), avec un énorme merci à Mic (avec qui c'est un réel plaisir de travailler) pour cette image correspondant parfaitement à ce que je souhaitais.


A imprimer au format 2 pages par feuilles pour un format A5


Notre cahier de bord Ludo :




Des extraits de notre cahier de bord avec Taoki :



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mercredi 9 février 2022

Nook sur la banquise - Lecture suivie CE1 et version adaptée CP


Cette exploitation s'est faite à 4 mains, merci à Val76 pour son aide !

 Il s'agit d'une exploitation pour le CP, sur un texte adapté que vous trouverez : ici (tapuscript et livret, merci Lilipomme !). Vous trouverez la version adaptée pour les progressions de sons de Ludo et Taoki.



Lecture suivie CE1 :



M
erci à Azertyy  pour cette contribution.
Nook sur la banquise



Nook sur la banquise

Merci à Marie-Cha pour ses documents : texte adapté et lexique pour le CP.

Tous les documents sont dans le dossier fiches élèves.

Une nouveauté 2017 que vous trouverez dans l'article contenant les textes (lien ci-dessous), je vous propose les textes sous une présentation plus adaptée pour travailler la fluence.


Les différents textes : CE1, CP adaptés, sont à télécharger ici

Vous trouverez le texte dans la rubrique sous mot de passe en suivant le lien : 



Mot de passe à me demander en passant par la rubrique Pour me contacter, merci de vous présenter, et une adresse académique de préférence.


Résumé : Nook doit rester chez lui pendant que son père part  la pêche. Mais, il ne suit pas ces recommandations et s'aventure sur la banquise loin de son igloo : il va rencontrer un ours qui le sauvera.

Conte traditionnel musical