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dimanche 11 octobre 2026

Programme de la journée avec Ludo

Un petit rituel : le programme du jour, comme proposé dans l'excellent livre sur les centres de mathématiques (clic sur le titre pour aller dans l'article où je parle de ce livre).

Comme pour le calendrier et la date, c'est Ludo qui nous accompagnera.

Comme vous pouvez le voir, à côté de chaque étiquette j'ai placé une horloge sans aiguille. Cette horloge sera à compléter en se référant à l'emploi du temps que j'affiche en classe. Je pense que les enfants le feront à partir de la 4ème période, quand nous aurons travaillé sur la lecture de l'heure, avant, c'est moi qui placerai les aiguilles. Les aiguilles seront tracées à l'aide des feutres pour transparent, dont je parle plus bas.







Le programme de la journée

Attention, à vous de choisir entre anglais et allemand

Nouvelle version des étiquettes CE (pour retirer les horloges, il faudra découper).

Pour ma classe de CP, j'utilise la version sans horloges.

J'imprime ces étiquettes au format 2 pages par feuille, pour gagner un peu de place, car elles sont vraiment très grandes sinon.






Police utilisée : Sketch nice

Les étiquettes sont plastifiées et les coins sont ensuite arrondis avec ce petit outil super pratique :


Pour acheter le corner punch, c'est ici








Vous trouverez toutes les étiquettes dans ce dossier :




Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années : au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus, ils sont parfaits pour ajouter les aiguilles sur la version avec horloge.

Pour les acheter, c'est par ici

Avantage : ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).

Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela, chez nous, c'est la femme de ménage qui les commande pour nous, avec le reste de ses produits).

Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...)


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dimanche 30 août 2026

Calendriers scolaire - Une année avec le loup qui ... mais aussi calendriers version Taoki, Ludo et Splat



Les calendriers 2026 2027 sont en ligne ! Attention, je ne renouvelle pas tous les visuels avec l'année en cours ;), mais vous retrouverez bien tous les calendriers dans le dossier (lien texte).




Vous trouverez ici l'intégralité des calendriers ici même dans un seul dossier, qui va se remplir petit à petit, assez rapidement tout de même.



Je commence avec le calendrier de mon loup préféré :



également en version bilingue français/allemand

version sans cartables




2 albums de cette série permettent de structurer le temps :

* Le loup qui voulait changer de couleur pour le travail sur la semaine,


* Le loup qui ne voulait plus marcher pour le travail sur les mois.




Pour le rituel de la date, aux couleurs de loup, mais aussi de Ludo :


et en version éco



Vous pourrez télécharger ces étiquettes dans le dossier plus bas dans l'article.


J'ai rajouté un dossier avec les étiquettes des années.


Des affichettes pour la classe, merci cellep : 








Le calendrier perpétuel français-allemand d'Anne Katele. Vous le trouverez à imprimer dans le dossier. Il faudra faire quelques essai, la trame est à imprimer en format affiche et les étiquettes en 2 pages par feuille ou moins, à tester.
Le visuel est juste un exemple, bien sûr il y manque beaucoup d'étiquettes, qui sont dans le dossier pour reconstituer ce magnifique calendrier perpétuel.






Mes calendriers peuvent correspondre à toutes les zones, car je ne colorie pas les vacances, ni les jours où il n'y a pas classe. Je colorie au crayon de couleur après impression. Oui, je pourrais le faire avant, mais j'économie un peu d'encre, et c'est également une question de nombre de versions à mettre en ligne. Je ne sais pas si beaucoup d'entre vous se servent réellement de mes calendriers en classe, et entre les différentes zones ou pays, cela risque de faire beaucoup de versions à mettre en ligne, et cela prend tout de même un peu de temps, que j'économise ainsi ;).

Et voici la version que j'utilise en classe :




Une version bilingue Français/allemand



Avec des cartables à colorier. J'ai volontairement mis des cartables tous les jours, car on ne colorie que les cartables quand il y a classe !

Les cartables surnuméraires seront coloriés en rouge, ainsi, nous pourrons également "agir" sur les jours du weekend et ceux des vacances.

Ainsi que la version portrait du calendrier car nous n'en faisons pas le même usage, et avoir au moins 2 représentations différentes (toujours à télécharger dans le dossier), mise en page d'après Bout de gomme, comme je le fais depuis quelques années :




Voici le calendrier que je distribue à mes élèves. Je vous le mets dans le dossier, mais attention, le calendrier portrait que j'utilise est celui de la maternelle de Moustache (ici). Il s'agira pour vous d'en faire une capture (mois après mois) et de l'insérer dans le document que j'ai laissé en version modifiable.


Merci à Petite graine pour cette version interactive à utiliser avec le logiciel pour TNI Interwrite (dans le dossier) :




Tous les calendriers :







Je ne fournis pas de document modifiable.


Vous trouverez également dans le dossier une petite fiche rituel, qui décrit le rituel en classe et donne les objectifs travaillées.


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mercredi 12 août 2026

Dire, Lire, écrire avec Ludo 2026

 Je commence cet article consacré à la dernière édition de Dire, Lire, écrire avec Ludo, avec la mise en ligne du sommaire, ainsi vous pouvez consulter la progression des sons/ la programmation des séances.



Je continue avec les fiches de lecture du soir. La période 1 est en ligne, la période 2 sera en ligne pour la fin des vacances de fin de période 1.

Pour la production d'écrit, j'utilise ce tampon, pour faire un retour dans le cahier de l'élève. Le visuel est dans le dossier et pour passer une commande de tampon personnalisé, c'est sur le site d'Education enchantée que cela se passe : ici, à toi de choisir la taille de tampon et la couleur de l'encre !

J'ai également rajouté mon ancienne progression, un peu mise à jour, mais je n'ai pas tenu compte de la nouvelle proposition pour le travail sur l'image et le texte (simplement parce que je n'ai pas de CP à la rentrée, et que je manque un peu de temps pour faire toutes les mises à jour, j'ai préféré me concentrée sur les fiches de lecture du soir). Ce que je vous propose est à intégrer dans votre semaine, le jour qui vous convient.




dimanche 4 janvier 2026

La galette à l'escampette

Pour commander



A l'occasion d'une petite mise  à jour du texte adapté, afin de pouvoir utiliser cette exploitation en période 3, en suivant la progression de sons de Ludo, je transfère l'ensemble de l'article sur ce blog.




Tous les documents se trouvent désormais dans un seul dossier.





Pour le détail de l'organisation et des différents documents : 


Le découpage est en 5 parties, les mêmes pour le CP et le CE1. J'ai prévu de travailler cela ainsi :

- 1er jour : découverte du texte et travail au TBI
- 2ième jour : questions de compréhension

Organisation :


Le matin, travail habituel sur le manuel de lecture et le fichier de lecture, l'après-midi, un petit créneau de littérature de 20 minutes avec les CP/CE1.

Le travail sur un texte est prévu sur 2 jours. Le premier jour, lecture du texte adapté par les CP, puis du texte complet par les CE1. Questionnement de compréhension orale, puis un premier travail d'EDL et compréhension au TBI sur le texte complet : nombre de lignes, de phrases, surligner les paroles des personnages, chercher quel personnage désigne un pronom.

Et le deuxième jour : lecture à haute voix préparée à la maison, et questions de compréhension écrite.
La galette à l'escampette
La galette à l'escampette CP



La fiche sur la couverture est proposée sous 2 formes, à vous de choisir !
* fiches avec 2 niveaux (très légère différenciation) :


Merci à Priscilla pour son texte (à chercher dans la rubrique accès aux textes) et son questionnaire adapté aux CP en difficulté. Ce qui permet désormais d'avoir 2 niveaux de difficulté.


La galette à l'escampette - Production d'écrit CP
Mes fiches de production d'écrit
Un grand merci à Lilipomme qui m'a à nouveau aidée pour la relecture du texte et la rectification de certains passages.

Une contribution de Lilipomme : le livret à plier pour les élèves. Il est à imprimer en recto-verso dans l'ordre d'impression, à plier en 2, puis à agrafer. J'ai remplacé les agrafes par un fil de laine qui fait le tour du livret. J'imprime également la page de garde sur une feuille cartonnée.




Attention pour 2 des affichettes 2 des versions : le vrai nom et le nom utilisé dans les fiches de lecture CP. C'est donc au choix, mais faites attention à l'impression.
La galette à l'escampette CP
Les étiquettes pour le Petit dico
La galette à l'escampette
Merci à Bluey qui m'a fait parvenir ce lexique. Il est destiné au texte complet, mais je le donnerai tout de même ainsi à mes CP. Ce lexique trouveras sa place dans le classeur de vocabulaire/lexique de mes élèves.
 
La galette à l'escampette CP

 Un lexique avec uniquement les personnages
Caroline m'a également transmis le texte avec un autre découpage en épisodes  et une différenciation. Dans la classe, elle utilise Patati et Patata comme méthode de lecture.
Deux niveaux : Niveau 1 celui de l'album pour ceux qui lisent couramment,
Son codage pour le niveau 2 :
Niveau 2 : adapté au niveau des enfants,
rouge : personnages ou mots qui reviennent souvent
bleu : les mots outils à connaître par coeur 
gris : les mots que les enfants ne peuvent pas lire
La galette
Une poésie transmise par Julied (merci!!!) sur la galette, sous forme d'une devinette.
La galette à l'escampette







Merci à Carine pour ses images séquentielles.





La galette à l'escampette
Merci à Maryline pour cette nouvelle fiche, format A5, sur le dernier épisode : un texte à trou, des mots à reconstituer, un dessin à réaliser, en 2 niveaux.

La galette à l'escampette Et pour boucler tout cela, l'évaluation de lecture, une partie des exercices m'ont été transmis par Val60.
La galette à l'escampette : production d'écrit : la lettre  Production d'écrit à partir de cet album.
Rallye Geoffroy de Pennart Vous trouverez ici mon rallye Pennart avec presque tous les livres de G de Pennart.
 
Lecture en réseau :

 
pour commander

J'aime la galette, Orianne Lallemand
Sur l'air de "J'aime la galette, savez-vous comment?", différents personnages de contes nous disent comment ils aiment leur galette, jusqu'à l'arrivée du loup... Heureusement, l'histoire se termine bien, autour d'une galette.
Encore une histoire comme je les aime, qui permet de rencontrer des personnages de contes.
Le format cartonné, pour les tout petits, est un peu surprenant, mais cela n'empêche pas ce livre d'être une histoire tout à fait adaptée pour les CP.
Parfaite également pour une amorce en production d'écrit: "Et toi, comment aimes-tu ta galette ?"



pour commander

La galette du roi loup
,
Un petit texte que j'apprécie, l'histoire de Juliette, petite fille espiègle, qui a confectionné une magnifique galette, seulement, en se rendant chez son amie, son chemin croise celui du loup...
Vous pouvez trouver ce texte dans ma rubrique Accès aux textes.


Premier parcours lectures : Projet lecteur

Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici


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