samedi 16 octobre 2021

Le 11 novembre - La première guerre mondiale au cycle 2 et 3

Le 11 novembre

Des documents à découvrir chez Milan presse : 1 actu/1 jour : ici
La première guerre mondiale expliquée aux enfants.
Le 11 novembreLe 11 novembre
Merci à Lorien, qui m'a transmis son document avec le petit personnage en noir et blanc :
* Fiches élève
document simplifié : ici


Pour commencer la séance, je présenterai ce petit documentaire à l'aire de mon visualiseur HueHd (ici)
Il est vraiment très bien fait, comme tous les petits documentaires de cette collection. J'en parle : ici



Voici donc le document simplifié que j'utilise avec mes CP, vous pourrez y ajouter le monument aux morts de votre commune.





Le 11 novembre
Clic sur l'image pour arriver sur le site de l'éditeur ou pour passer commande.
Un excellent document dont je parle : ici
Le 11 novembre
Merci à Audrey pour cette belle carte mentale.
Merci à Sabrina, pour ce diaporama à regarder avec la visionneuse powerpoint pour profiter du son, qui nous permet de découvrir le quotidien des enfants avant et pendant cette guerre.

Pour commander
Un coffret que je vous recommande :

La Première Guerre mondiale racontée aux enfants à travers les destins de quatre soldats : Lucien, le Français ; Franz l Allemand ; Matthew l Anglais et Mikhaïl le Russe. 
De l'assassinat de François-Ferdinand aux batailles de la Somme et de Verdun en passant par l invention des chars et les premières grandes batailles aériennes, les plus jeunes suivront pas à pas l'histoire de quatre jeunes soldats sur les différents fronts du conflit. 


Pour commander
On nous a coupé les ailes

En 1914, alors que René est à peine adulte, la guerre éclate. Dans les tranchées, il se remémore son enfance, quand il rêvait de devenir aviateur, et, parallèlement, écrit des lettres à sa mère dans lesquelles il raconte son quotidien de poilu. Il parle également des combats aériens, de sa passion pour l aviation, qui l aide à tenir le coup...
Le texte tout en pudeur de Fred Bernard, qui alterne lettres et souvenirs, évoque avec justesse les destins brisés par la guerre. Les illustrations d Émile Bravo, en deux ambiances, font le lien entre le monde de l enfance et celui de la guerre, et apportent la poésie nécessaire pour lire cette histoire.


pour commander

Voici un album que je vous recommande pour aborder le thème de la guerre.
Très peu de texte et des illustrations de Serge Bloch parfaitement adaptées. La guerre des tranchées est présentée du point de vue du soldat et de ce qui est pour lui l'ennemi.

C'est la guerre. On voit quelque chose qui pourrait être un désert, dans lequel il y a deux trous. Dans les trous, deux soldats. Ils sont ennemis. S'informer, utiliser son esprit critique, agir individuellement et collectivement sont les fondements du travail d'Amnesty International pour dénoncer et faire cesser les atteintes aux droits humains. C'est à cette prise de conscience qu'appelle l'histoire de ces deux soldats. 
En s'associant à la parution de cet ouvrage, l'Historial de la Grande Guerre soutient une démarche originale, correspondant pleinement à celle qu'il a engagée depuis bientôt 20 ans. Ce musée unique et novateur s'intéresse au quotidien des soldats et civils français, anglais et allemands durant la Première Guerre mondiale, et propose une réflexion sur les causes et le déroulement de ce conflit et ses conséquences sur le XXe siècle.


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La véritable histoire de Marcel, soldat pendant la première guerre mondiale

Nous sommes en 1919. La Grande Guerre est finie, l'Allemagne a capitulé, mais tous les soldats ne sont pas rentrés chez eux. C'est le cas de Marcel, le grand frère de Gabrielle. La fillette ne veut pas croire à sa mort. Alors, lorsqu'un ami de Marcel lui donne la possibilité de partir à sa recherche, elle fonce, pleine d'espoir.





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La Première Guerre mondiale et le courage de ses combattants resteront à jamais dans notre mémoire. Pour comprendre ce qui s'est passé, laisse-toi guider et découvre les causes et les conséquences de cette Grande Guerre, les combats dans tes tranchées, la vie quotidienne des poilus... Photos, affiches, objets, jeux pour tester ses connaissances accompagnent un texte simple et pédagogique.





Le 11 novembre"Soldats dans la grande guerre"
Je vous le présente en images : ici

Je le montrerai aux enfants à l'aide de ma webcam, pour leur expliquer le 11 novembre et la première guerre mondiale.




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Maudite soit la guerre

Avril 1917. A l'école, Fulbert, onze ans, doit imaginer une lettre de soutien aux soldats dans les tranchées. Il a alors une idée : porter en secret sa rédaction à son père qui se trouve justement au front, sur le Chemin des Dames. La présence d'un enfant jette le trouble sur le champ de bataille : de part et d'autre, en français et en allemand, on crie : Halte au feu ! Feuer eistellen ! Une histoire inspirée du monument aux morts du village de Gentioux, dans le Limousin, représentant un enfant qui lève le poing devant l'inscription : Maudite soit la guerre.

Des vidéos :

Mon article était vraiment trop lourd, je retire les vidéos, et ne garde plus que les liens.

* C'est pas sorcier : toujours aussi bien fait, un peu long pour les cp, je n'ai montré qu'un petit extrait : ici
* La grande guerre expliquée aux enfants par Alain Decaux : ici
* Une vidéo, à destination des CE2, mais utilisable en CE1, montage fait par un collègue Jean-Luc Descheyer : ici
* De magnifiques documents en stop motion (taxis de la Marne, la vie dans les tranchées, l'arrière front, le soldat inconnu), production de la ville de Courbevoie : iciRemarque : c'est beaucoup trop compliqué pour des CP, mais c'est intéressant à voir pour l'enseignant.

Des ressources :

Chez Lorien (image tiré de son fichier), à télécharger : ici
Chez Define, un document également très complet : ici

Des livres :


 Jean, la vie dans la première guerre mondiale

A travers les pages de ce livre, suis Jean et découvre la façon dont vivaient les hommes lors de la Première Guerre mondiale.
A la fin du livre : des informations sur la vie au front, les uniformes, le travail des femmes...

Tâche d'encre, Stéphane Millerou, Quitterie Laborde

j'en parle ici

La maitresse ne danse plus, Yves Pinguilly, Zaü
Eté 1914. La petite Adèle prend son goûter en regardant ses parents couper les blés. Le tocsin résonne, les hommes partent à la guerre, les femmes poussent les charrues. Adèle, comme tous les enfants, continue d'aller à l'école. La guerre est là, mais elle ne se voit pas. Un jour, le maire vient parler à la maîtresse... Son fiancé ne reviendra pas du front. Quelques années plus tard, la maîtresse écrit au tableau : « Aujourd'hui, la guerre est finie. C'est le plus beau jour de ma vie. » La maîtresse a perdu son amour, mais pas son amour de la vie.


Un peu difficile pour des cycles 2, à simplifier, mais excellent support. Il raconte le départ à la guerre du grand frère de Lulu, puis leur correspondance et enfin le retour et la fin de la guerre. A la fin du livre, 8 pages documentaires avec photos d'époque.
 Ce que je propose à mes cycle 3 : ici



Excellent livre documentaire, très complet, pour le cycle 3.
Je n'ai malheureusement pas pu visionner le dvd normalement livré avec, car dans le livre de ma médiathèque, il n'était plus présent.
Un documentaire pour le cycle 3, vraiment très bien fait et accessible à des élèves de cet âge.
Et voici maintenant 3 ouvrages signalés par Lorien :
Zappe la guerre, Pef 

Cette fiction surnaturelle met en scène des fantômes de poilus s’évadant d’un monument aux morts pour aller faire le point, dans la société actuelle, sur l’utilité de leur sacrifice durant la Grande Guerre.
A travers les rues du village, ils découvrent la société moderne et notamment la télé qui diffuse les infos internationales. Force est de constater que, quatre-vingt ans plus tard, le monde est bien loin de vivre en paix et que la cruauté et l’absurdité de la guerre se répètent ici et ailleurs.
Parallèlement au texte, cet album est illustré de judicieux dessins de Pef croquant les poilus et gueules cassées. De nombreux documents et photos historiques complètent l’ensemble harmonieusement.
Ce livre fait parti de la liste de référence d’ouvrages de littérature conseillés pour le cycle 3 (8-11 ans).


Trève de Noël

 En décembre 1914, Jim est au front et écrit une lettre à sa fiancée. Il veut lui raconter l'incroyable évènement qu'il vient de vivre.
Alors que chaque armée est campée dans sa tranchée, les allemands hissent soudain un drapeau blanc, et souhaitent « Joyeux Noël » aux anglais !!! Après un moment d'étonnement et de méfiance, les deux ennemis sortent de leur tranchée et se retrouvent en plein no man's land.
Pendant toute la soirée, ils vont partager leur repas, leur histoire, leur projet d'avenir. Il ne règne plus alors qu'une immense envie de faire la paix, de partager simplement la vie... Une nuit de Noël inoubliable pour ces soldats et porteuse d'un fabuleux espoir de paix.
Inspirée d'un fait réel. Les personnages sont sensibles et respectueux, ils dépassent cette guerre qui les oppressent. Les illustrations sont elles aussi remarquables : au pastel, elles sont là pour intensifier l'impression de paix malgré les tranchées et les barbelés.


pour commander
L'offensive de l'armée allemande au nord-est de la France jette des milliers de villageois sur les routes. Dans le désordre ambiant, quatre enfants, Lucien, Lucas, Luigi et Ludwig, sont oubliés lors de l'évacuation de leur orphelinat. Bientôt, ils se retrouvent isolés derrière la ligne de front. Livrés à eux-mêmes en territoire ennemi, Ils s'organisent pour survivre...

Lucas, Lucien, Luigi et Ludwig sont quatre des pensionnaires de l'orphelinat de l'abbaye de Valencourt en Picardie. Tout le monde les surnomme les Lulus. En cet été 1914, lorsque l'instituteur est appelé comme tant d'autres sous les drapeaux, personne n'imagine que c'est pour très longtemps. Et les Lulus ne se figurent évidemment pas une seconde que la guerre va déferler sur le monde finalement rassurant qu'ils connaissent. Bientôt, le fracas de l'artillerie résonne dans le ciel d'été. Il faut partir, vite. Mais lorsque la troupe évacue l'abbaye manu militari, les Lulus, qui ont une fois de plus fait le mur, manquent à l'appel. Sans l'avoir voulu, ils se retrouvent soudain à l'arrière des lignes allemandes.

Poèmes : Sorcières et Halloween







* Points de chute de Corinne Albaut

* Délices d'Halloween de Françoise Bobe

* La soupe de la sorcière de Jacques Charpentreau

* Les deux sorcières de Corinne Albaut

* Pour devenir une sorcière de Jacqueline Moreau











Régimes et chaines alimentaires


 J'utilise les diaporamas pour la séance de découverte, en introduction, et comme support de questionnement.
Vous trouverez le diaporama, et son questionnaire dans le dossier complet à la fin de cet article.

Régimes et chaînes alimentaires





En plus du diaporama nous visionnons également quelques petits films de SiteTV (nécessite un
abonnement) et des vidéos trouvées sur Youtube.

En complément, ce très bon Brainpop : ici Attention, trop compliqué pour des CP, mais intéressant
pour des CE1.

Régimes et chaînes alimentaires

Un petit exercice de réinvestissement que j'ai prévu de faire après la séance de découverte, sur le tbi,
avant de passer à des exercices sur feuille (attention, il faut avoir installé le logiciel Interwrite
sur son ordinateur pour pouvoir le lire) :


Régimes et chaînes alimentaires

 
Régimes et chaînes alimentaires

Un petit fichier interactif pour reconstituer une chaîne alimentaire au TBI.



 Régimes et chaînes alimentaires

 Vous trouverez l'ensemble des documents dans ce dossier :


Mes ressources :

vendredi 15 octobre 2021

Les alphas - Gâteau surprise : lecture suivie CP période 4

Merci à Nath pour le partage de ses exercices autour des alphas. Je vous les livre sans remise en page, afin que cela puisse servir à ceux qui envisageraient d'étudier ce texte. Je pense le travailler l'année prochaine, avec une reprise de la mise en page, mais pour le moment, le temps me manque.


Le tapuscrit est simplifié et avec un code couleur expliqué au début. Les exercices peuvent s'imprimer en N&B. Les grilles de mots croisés sont à rajouter à la main, à votre façon ou barrer l'exercice, car je n'ai rien à vous proposer. Vous le trouverez : ici
Les alphas - Gâteau surprise : lecture suivie CP période 4

Les alphas - Gâteau surprise : lecture suivie CP période 4


Rallye CP - Premières lectures Nathan

Un rallye pour les CP pour la dernière période quand tous les phonèmes et graphèmes auront été vus.

La collection des Premières lectures est une collection que j'aime beaucoup, et qui est parfaitement adaptée aux CP et encore aux CE1 en début d'année, voir plus tard pour des CE1 "fragiles". Les illustrations sont de qualités, les textes simples, bien formulés et les bulles donnent un côté très vivant à ces textes, les enfants apprécient beaucoup.

Je vous propose 2 types de rallye :

- mon rallye "habituel" sous forme de QCM, avec 5 questions. Le but n'est pas de faire une étude approfondie du texte, mais bien de vérifier que le texte a été bien lu, et une compréhension explicite du texte.
- le rallye proposé par MDI, remis en page, que je trouve très intéressant, qui permet de travailler sur le dialogue, les bulles, la chronologie du texte.

A vous de choisir !

Rallye QCM

Un grand merci à Tibilo, Pascale,  Corinne, Lillisblue et Béatrice pour le partage de leurs fiches de rallye sur ces livres.

Vous trouverez :

* fiche réponse

* fiche de correction

* fiches de rallye à plastifier

* diplôme

Les fiches ne sont pas numérotées, il y a également une grille de réponse vierge, afin que vous puissiez utiliser également les titres qui vous intéressent sans passer par le fichier complet.

Dossier Fiches élève


Pour compléter ce rallye, dans la même collection, les 8 fiches des copains du CP : ici

Les titres de ce rallye : 52 FICHES

Les 13 tomes de la série les animaux de Lou
La tour Eiffel a des ailes
J'adore le jus de rat
J'ai trop mangé
Je suis Puma Féroce
Bas les pattes pirate
Ici super Juju
Que la vie est belle
Il fait gla gla
Que la vie est belle sur la banquise
Tu es trop grand Georges
A...mi
Je vole comme une patate
Vive les mariés
L'apprenti chevalier : Ma première mission
L'apprenti chevalier : A vos ordres !
Kikekoa et Ornicar : Même pas peur !
Qui es-tu ?
Je veux ces bottes
Où sont les 3 petits cochons ?
T’es trop moche, Jim Caboche !
Kikekoa et Ornicar : A quoi on joue ?
Alerte rouge !
Dis-nous Dino
J’aime pas les côtelettes !
Je fais ce que je veux !
Momo répare les pannes !
Vite, Rator est là !
Il était une fois...un loup vert !
Safir le génie : Vive le foot !
Sauve qui pou !
Maman sera ravie !
Kikekoa et Ornicar : On est de vrais espions !
Kikekoa et Ornicar : On a fait une bêtise !
Que la vie est belle ! En ville !
Tu es trop bavard, Léonard !
Safir le génie : Attention momies !
Safir le génie : SOS cantine

De nouveaux titres merci Béatrice

pour commander
L'apprenti chevalier : bonne chance pour le tournoi
L'apprenti chevalier : quel beau troubadour
L'apprenti chevalier : au feu, un dragon !
L'apprenti chevalier : tous au match
Que la vie est belle dans l'espace !
La tour Eiffel à NY
La tour Eiffel en Italie
La tour Eiffel se balade à Paris
La tour Eiffel en Egypte
Eloi tu es trop maladroit
Le petit chaperon rouge (ou presque)
Cendrillon (ou presque)
Le petit poucet (ou presque)
Blanche-neige (ou presque)
Les 3 petits cochons (ou presque)
Le vilain petit canard (ou presque)
Où est ta maman petit Faon ?
La tour Eiffel va sur la lune



Rallye nouvelle forme *

Ce rallye est un peu différent de mes rallyes habituels, j'ai choisi le format paysage qui était le seul qui me permettait de tout placer sans que cela soit trop petit.

Le format d'impression sera du A4. Les élèves répondront directement sur la fiche (à photocopier ou plastifier pour répondre directement dessus).

Les fiches de rallye, les fiches de correction 
et une grille des scores obtenus : tout est dans le dossier fiches élèves, un peu plus haut dans l'article.

Niveau CP/CE1 : Tu es trop grand Georges, Il fait glagla, la vie est belle, Ne pleure plus Petit Roux, A...ami?, 
Ici super Juju.


Niveau CE1 : Calamity Mamie, Mademoiselle Zazie a-t-elle un zizi? Comment j'ai trompé la petite souris, Le gragon de la source, Les duracuires, Le buveur d'encre


Merci à Mysticlolly pour son petit dessin que j'ai choisi
pour illustrer ce rallye.

  Niveau CE1 :

Les fiches du rallye peuvent être photocopiées, ou pourquoi pas plastifiées pour écrire directement dessus.
Ou encore, en photocopiant et plastifiant la fiche, et les élèves entourent au feutre effaçable.
Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années: au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI !), je les utilise désormais pour mes élèves.
Avantage : ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).
Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela, chez nous, c'est la femme de ménage qui les commande pour nous, avec le reste de ses produits).
Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...)

Pour débuter l'année avec les Alphas : les Alphas en 3 - 4 ou encore 7 jours....



Après avoir pratiqué les alphas en 7 jours pendant 2 ans, je suis passée à 6 jours, avec le même programme (voir les alphas en 7 jours).
   





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Depuis,  je m'arrête un peu plus tôt, je ne combine plus qu'avec le fusée, plus avec le monstre. J'introduis le travail phonologique avec les alphas, la combinatoire et je démarre au plus tôt ma méthode de lecture.

J'ai procédé ainsi la première année, avec des élèves n'avaient pas travaillé avec les Alphas en GS.

Depuis maintenant 2 rentrées, mes élèves ont déjà découvert et travaillé avec les Alphas en GS. Je continue avec mon introduction rapide du conte en 3 jours.


merci Lutin Bazar pour cette trame




Pour que cela soit plus clair,  je vous joins à nouveau cette séquence sur 3 jours.










Voici les étiquettes alphas qui serviront à faire les petits jeux et très vite à former les premiers mots et syllabes. Je distribue les étiquettes au fur et à mesure, c'est moi qui découpe les étiquettes. 


Pour télécharger les documents :





Et pour résoudre le problème du stockage de ces étiquettes, après avoir tenté enveloppe, barquette à beurre et autre petite boite de récupération, à la prochaine rentrée, ce sera ces petites boites, très pratiques, que je compte bien réutiliser. 

Format parfait : 8,5 cm x 5,5 cm x 2,2 cm

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Petit très peu encombrant et transparent !

Ces petites boites étant indisponibles, je vous propose un autre format, dont je me sers beaucoup pour ranger des jeux, de petites enveloppes.







Alphas pour le tableau
Et des alphas en couleur, à découper soigneusement, à plastifier et aimanter pour écrire en alphas au tableau pour ceux qui n'ont pas la boite des alphas pour le tableau comme moi, ou à utiliser comme figurines.



*  Alphas pour le tableau

En classe, j'utilise la version magnétique du commerce, des grands Alphas pour le tableau.

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Des alphas en couleur, sur de petites étiquettes côté recto et côté verso les lettres en script auxquelles les alphas sont associés. Merci à Cécile pour ce fichier.




Alphas recto verso

Pour écrire des mots au tableau il faudra reproduire certains alphas en plusieurs exemplaires.


des fiches élèves

Lecture de A la poursuite des alphas et Sauve qui peut (maintenant dans un seul et même livre) : la lecture de ces histoires permet de "déshabiller" les alphas, ainsi on a un lien entre les alphas personnages et les lettres, eh oui, pour échapper à Furiosa, il faut être astucieux !

C'est le moment d'utiliser le jeu de cartes pour faire les associations  alphas/script (pour les alphas déjà vus),   avec  le jeu d'origine ou un jeu  fabriqué et plastifié.

On pourra également les faire jouer au  mémory des voyelles sur l'ordinateur : ici

Fiche de travail : associer les alphas voyelles à leur écriture en script et en cursive.

 On pourra également utiliser le jeu de la course au alphas : ici




Vous trouverez d'autres jeux, comme un jeu de dominos d'association Alphas-lettre ou encore alphas doublons (dobble) : ici






Dictée de syllabes à entourer pour le cahier du jour, après l'avoir fait en manipulation avec les étiquettes (dans le dossier complet) :





Je vous joins pour cette rentrée un document supplémentaire, je rallonge d'un jour la séquence, le jour 3 est fait en fait sur 2 séances.

En 4 jours, les Alphas, et la combinatoire sont introduits. Je n'ai plus eu d'élèves avec des difficultés à comprendre cette combinatoire, mais il faut bien dire, que ce travail est déjà très poussé chez nous en GS, et le principe est quasiment acquis pour tous à la rentrée au CP de mes élèves.

J'ai rajouté ce document, qui en fait reprend les grandes lignes de la progression sur 4 jours, et vous avez encore 4 jours en plus, pour vous donner une idée de comment je continue à utiliser les Alphas, car bien évidemment, après l'introduction des Alphas, on continue les jeux avec eux. Le document se trouve dans le dossier complet un peu plus bas dans l'article.



Ce document est là à titre indicatif, comme vous pourrez le voir j'utilise des fiches issues du classeur d'activités, celles-ci ne sont donc pas en ligne. Dans les grandes lignes, je suis la progression proposée par le guide de l'enseignant des Alphas.


Ainsi après avoir fait connaissance avec les Alphas pendant 3 - 4 jours et pratiqué les premiers jeux comme Devine qui est mon Alpha préféré ?, je présente le jeux des formules magiques.


* le jeu des formules magiques



Le principe : Furiosa a capturé l'alpha, pour le libérer, il faut trouver une formule magique, comme dans le livre. 



Pour cela, il faut imiter Cosmopolux qui délivre les Alphas faits prisonniers dans le conte par les bêtas. Je propose une série de mots qui commencent par le même chant que le chant d'un Alpha consonne longue, et les élèves doivent trouver qui on peut libérer.

Puis, je donne le nom d'un Alpha consonne longue et c'est aux élèves de me proposer des formules magiques pour le libérer. Il faut théâtraliser au maximun tous les jeux. Pour celui-ci, comme pour d'autres j'utilise les figurines des personnages, et surtout, le TBI. L'enfant qui a donné la bonne formule reçoit de plus la figurine de l'Alpha libéré et doit le protéger pour le restant de la matinée de Furiosa.




Vous trouverez le fichier pour le TBI : ici


Ce moment est ensuite prolongé sur fiche (pas le même jour, mais par la suite).



Vous retrouverez ces fiches : ici


On peut également préparer ce jeu du labyrinthe pour un atelier, en associant à chaque figurine des étiquettes/formules magiques (avec images) pour sauver l'Alpha correspondant.



Tout au long de l'année, les alphas nous accompagnent. 


A chaque découverte de son, je présente l'alpha, son chant, son histoire. Puis dans la journée, Furiosa attrape l'alpha, le met sous la garde des bêtas (une boîte transparente sur laquelle j'ai collé une photocopie de bêta tirée de l'album), et pour le libérer, les enfants doivent trouver une formule magique. Afin de préparer ce moment, ils découpent des images dans les publicités d'objets contenant le chant de l'alpha. Puis mise en commun et libération de l'alpha.


Pour les sons complexes, plus de formules magiques, je présente le son que font les alphas ensemble en utilisant l'histoire, puis nous cherchons des mots contenant ce son, dans l'image du manuel Taoki.

Un bon complément pour le travail en autonomie ou la remédiation, des petits jeux de mémory à faire sur ordi : ici


Dès la première semaine de classe, je commence avec la méthode de lecture avec la méthode et également les premiers jours des Alphas (ici).

En période 1, sont introduits avec la méthode les phonèmes et graphèmes :

a, i, y, e, eu, oeu, o, au, eau, u

m, l, r, v, p


Mais également en plus, grâce aux Alphas :

é, f, n, s, j, v, z

pour commander


Pour les graphèmes vus en plus avec les Alphas, on ne les retrouve bien sûr pas directement dans la méthode de lecture, mais nous nous entrainons à encoder sur l'ardoise et avec les ardoises des Alphas. Mais aussi avec le jeu du loto des Alphas et les fiches du classeur des Alphas.
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Et très vite : c, d, t, k, q que j'introduirai dans la même semaine, en racontant les différentes histoires, soit en fin de période 1, soit en début de période 2.


Autres ressources :






Dernier en date, les posters des alphas : ce sont simplement les alphas de "A à Z" en posters individuels. Cela peut-être intéressant.





Rallye CE2 - Les Sauvenature

 Pour les CE2, j'ai opté pour la série des Sauvenatures, une petite bande qui a plein d'énergie à revendre et qui la met au service de la nature. Un super thème pour mes CE2, de belles aventures !

Ce rallye est un peu différent de mes rallyes habituels, j'ai choisi le format paysage qui était le seul qui me permettait de tout placer sans que cela soit trop petit.

Le format d'impression sera du A4. Les élèves répondront directement sur la fiche (à photocopier ou plastifier pour répondre directement dessus).
Rallye Les sauvenatures CE2
Les fiches de rallye, les fiches de correction et
une grille des scores obtenus :

* Dossier rallye *
Rallye Les sauvenatures CE2


Les fiches du rallye peuvent être photocopiées, ou pourquoi pas plastifiées pour écrire directement dessus.

Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années: au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI!), je les utilise désormais pour mes élèves.
Avantage: ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).
Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela, chez nous, c'est la femme de ménage qui les commande pour nous, avec le reste de ses produits).
Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...)