jeudi 24 décembre 2020

La galette à l'escampette

Pour commander



A l'occasion d'une petite mise  à jour du texte adapté, afin de pouvoir utiliser cette exploitation en période 3, en suivant la progression de sons de Ludo, je transfère l'ensemble de l'article sur ce blog.

2020 : nouvelle version pour suivre la progression des sons de Ludo 2020. Très peu de changement par rapport à l'ancienne version Ludo, des rectifications quant aux sons qui doivent être en gras (car pas encore vus dans la méthode : en, an, ai, in) ainsi qu'au niveau des mots outils. Attention, ce texte n'est pas sous mot de passe avec les autres textes, mais dans un dossier spécifique, lien à demander par mail, en passant par Pour me contacter, avec une adresse mail académique.

Tous les documents se trouvent désormais dans un seul dossier.





Pour le détail de l'organisation et des différents documents : 

Le découpage est en 5 parties, les mêmes pour le CP et le CE1. J'ai prévu de travailler cela ainsi :

- 1er jour : découverte du texte et travail au TBI
- 2ième jour : questions de compréhension

Organisation :


Le matin, travail habituel sur le manuel de lecture et le fichier de lecture, l'après-midi, un petit créneau de littérature de 20 minutes avec les CP/CE1.

Le travail sur un texte est prévu sur 2 jours. Le premier jour, lecture du texte adapté par les CP, puis du texte complet par les CE1. Questionnement de compréhension orale, puis un premier travail d'EDL et compréhension au TBI sur le texte complet : nombre de lignes, de phrases, surligner les paroles des personnages, chercher quel personnage désigne un pronom.

Et le deuxième jour : lecture à haute voix préparée à la maison, et questions de compréhension écrite.
La galette à l'escampette
La galette à l'escampette CP

La fiche sur la couverture est proposée sous 2 formes, à vous de choisir !
fiches avec 2 niveaux (très légère différenciation) :


Merci à Priscilla pour son texte (à chercher dans la rubrique accès aux textes) et son questionnaire adapté aux CP en difficulté. Ce qui permet désormais d'avoir 2 niveaux de difficulté.


La galette à l'escampette - Production d'écrit CP
Mes fiches de production d'écrit : ici
Un grand merci à Lilipomme qui m'a à nouveau aidée pour la relecture du texte et la rectification de certains passages.

Une contribution de Lilipomme : le livret à plier pour les élèves. Il est à imprimer en recto-verso dans l'ordre d'impression, à plier en 2, puis à agrafer. J'ai remplacé les agrafes par un fil de laine qui fait le tour du livret. J'imprime également la page de garde sur une feuille cartonnée.
Dans la rubrique Accès aux textes : ici  Livret
La galette à l'escampette
Les affichettes personnages pour le tableau, sur le modèle de celles de  Lutin Bazar.

Attention pour 2 des affichettes 2 des versions : le vrai nom et le nom utilisé dans les fiches de lecture CP. C'est donc au choix, mais faites attention à l'impression.
Affichettes
La galette à l'escampette CP
Les étiquettes pour le Petit dico, sur le modèle
de celles de Lilipomme :
Etiquettes
La galette à l'escampette
Merci à Bluey qui m'a fait parvenir ce lexique. Il est destiné au texte complet, mais je le donnerai tout de même ainsi à mes CP. Ce lexique trouveras sa place dans le classeur de vocabulaire/lexique de mes élèves.
 
La galette à l'escampette CP
Dans la rubrique textes : ici
 Un lexique avec uniquement les personnages, contribution de Caroline (merci!) :
Lexique

Caroline m'a également transmis le texte avec un autre découpage en épisodes  et une différenciation. Dans la classe, elle utilise Patati et Patata comme méthode de lecture.
Deux niveaux : Niveau 1 celui de l'album pour ceux qui lisent couramment,
Son codage pour le niveau 2 :
Niveau 2 : adapté au niveau des enfants,
rouge : personnages ou mots qui reviennent souvent
bleu : les mots outils à connaître par coeur
gris : les mots que les enfants ne peuvent pas lire
La galette
Une poésie transmise par Julied (merci!!!) sur la galette, sous forme d'une devinette. Je la trouve très mignonne! ici
La galette à l'escampette
 Fiche auteur






Merci à Carine pour ses images séquentielles.





La galette à l'escampette
Merci à Maryline pour cette nouvelle fiche, format A5, sur le dernier épisode : un texte à trou, des mots à reconstituer, un dessin à réaliser, en 2 niveaux.

La galette à l'escampette Et pour boucler tout cela, l'évaluation de lecture, une partie des exercices m'ont été transmis par Val60.
La galette à l'escampette : production d'écrit : la lettre  Production d'écrit à partir de cet album.
Rallye Geoffroy de Pennart Vous trouverez ici mon rallye Pennart avec presque tous les livres de G de Pennart.
 Un autre petit texte qui peut-être donné en lecture supplémentaire sur ce texte : La galette du roi loup (rubrique textes)




Lecture en réseau :
 J'aime la galette, Orianne Lallemand
Sur l'air de j'aime la galette, savez-vous comment?", différents personnages de contes nous disent comment ils aiment leur galette, jusqu'à l'arrivée du loup... Heureusement, l'histoire se termine bien, autour d'une galette.
Encore une histoire comme je les aime, qui permet de rencontrer des personnages de contes.
Le format cartonné, pour les tout petits, est un peu surprenant, mais cela n'empêche pas ce livre d'être une histoire tout à fait adaptée pour les CP.
Parfaite également pour une amorce en production d'écrit: "Et toi, comment aimes-tu ta galette ?"
La galette du roi loup,
Un petit texte que j'apprécie, l'histoire de Juliette, petite fille espiègle, qui a confectionné une magnifique galette, seulement, en se rendant chez son amie, son chemin croise celui du loup...
Vous pouvez trouver ce texte dans ma rubrique Accès aux textes.


Premier parcours lectures : Projet lecteur

Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici


vendredi 30 octobre 2020

Le loup qui voulait être un super héros - lecture suivie CE1

 

Nouvelle lecture suivie pour les CE1, un grand merci à Adélaïde, pour ces fiches que j'ai remises en page pour les adapter à ma trame :

***** Dossier Lecture suivie *****

Pour le texte : Lien à me demander par mail en passant par pour me contacter, merci d'utiliser votre adresse mail académique ;)

c'est par ici, une fois que vous avez le mot de passe : ici

pour commander

lundi 26 octobre 2020

Noël chez Papy Loup

Les fiches ont été conçues pour le texte adapté que vous trouverez dans la rubrique textes.
Pour accéder aux textesmerci de me contacter en passant par "pour me contacter".

Un grand merci à Florence Valette, qui m'a beaucoup aidée lors de mon premier CP, en me transmettant ses fiches d'exercices, et qui me permet de partager avec vous, ces fiches, simplement remises en page.

Vous trouverez ici différentes fiches, correspondant à la progression de sons de la méthode de lecture Taoki, mais également Lire avec Ludo. Mes fiches mais également des contributions.







Noël chez Papy Loup
En suivant la progression des sons de Taoki :

- fiches de lecture suivie Sanléane
- cahier d'exercices avec des petits jeux de Valérie- jeu de recherche des 7 erreurs de Michèle :
le sourire de petit Loup - la guirlande - le champignon de la bûche - la queue de papa loup - le gilet de papa loup  - le nœud du foulard - l'os de poulet  
- des fiches avec des exercices supplémentaires pour les textes 3 et 4, de Sophie

Noël chez Papy Loup
Des documents autour de l'album :

- fiches sur la couverture
- affiches personnages, sur le modèle de Lutin Bazar 
Noël chez Papy Loup



En suivant la progression de Ludo :

- attention, il y a 2 séries de fiches : en suivant la progression de Ludo sans les Alphas et avec les Alphas
- fiches remises en page, exercices organisés un peu différemment, et plus courtes (les anciennes fiches peuvent éventuellement servir pour différencier



Ludo 2020 : de nouvelles fiches de lecture, juste quelques petits aménagements par rapport à la version "Taoki". Pour les fiches d'exercices, il faut utiliser celles qui suivent la progression de Taoki.
Le texte : ici



dimanche 20 septembre 2020

Elevage de phasmes en classe, en français, en allemand

DDM - élevage de phasmesMerci à Lerak, qui a un élevage de phasmes dans sa classe, pour l'ensemble de ces documents élèves à compléter suite à l'observation de la vie des phasmes.

Vous trouverez les documents en allant dans le dossier phasmes en fin d'article).


 


Vous trouverez ce document et d'autres renseignement sur cet élevage, sur le site de Lerak : ici

Un livre très bien fait sur le sujet (pour commander ici), qui fait partie d'une collection que j'aime beaucoup (et les élèves aussi).



 

Merci à Ilona pour le document dans sa version en allemand pour les classes bilingues.



***** Dossier phasmes *****




Autres ressources :

* des informations sur le site map sur l'élevage des phasmes en classe : ici

* une vidéo Youtube, un c'est pas sorcier : ici

* forum phasmes : dons pour aider les enseignants à se lancer avec ces drôles de petites bêtes.

"Avec le soutien de plusieurs éleveurs, nous sommes prêts à fournir des oeufs, insectes mais aussi conseils, ressources ... pour aider à développer les élevages dans nos classes en montrant que le phasme ne se limite pas au Carausius morosus (espèce envahissante que beaucoup utilisent pour débuter)
l'adresse du forum : phasmes-aux-dons.forums-actifs.com/forum
Dans la partie élevages en classe et des entomologistes en herbe ..."

 

dimanche 13 septembre 2020

Education enchantée et tampons personnalisables




Vous trouverez les tampons Ludo avec un grand choix d'illustrations et de textes : ici


J'utilise quotidiennement ces supers tampons pré-encrés pour encourager le travail de mes élèves et les motiver. 

Le site Education enchantée met en vente des tampons personnalisables. On peut choisir l'image et même envoyer son propre dessin ! Il est également possible de choisir la couleur de l'encre et les textes figurant sur le tampon.

N'hésitez pas, les frais d'envoi sont gratuits !

Tampons personnalisables
 Avec mes 3 tampons personnalisés : Taoki, Ludo et la fusée.
Pour mes nouveaux tampons Ludo, une nouvelle boite, et il ne me manque plus qu'un tampon spécial alpha, ce sera pour la prochaine commande !

Mon premier tampon Ludo :
Tampons personnalisables
Et mes nouveaux :
Vous trouverez ces images de Ludo sur son blog :ici  
Tampons d'encouragement rentrée 2015


Tampons personnalisables

Tampons personnalisables


samedi 22 août 2020

Logico CE1 Phonologie et orthographe

 



Encore une pochette logico de 40 fiches pour les CE1.

Phonologie : connaitre les relations graphophonologiques pour accéder à l'orthographe des mots, identifier les relations entre les lettres et les sons pour éviter les confusions courantes.

Orthographe : identifier les chaines d'accords, connaitre les règles d'orthographe pour le genre et le nombre dans le groupe nominal, différencier les homophones (a/à, et/est, son/sont, on/ont), accorder le verbe avec son sujet.

La pochette contient :
* Un sommaire présentant les compétences travaillées dans chaque fiche.
* 40 fiches d'exercices avec corrigés au verso.

Les 3 pochettes Logico Etude de la langue CE1 :

* Un ensemble complet de 100 fiches pour s'entrainer sur toutes les notions du programme.

* La totalité du programme de CE1 en Etude de la langue dans 3 fichiers conformes aux programmes.

Vous trouverez chez mdi le sommaire de ces fiches et un extrait de fiches : ici

jeudi 20 août 2020

1, 2, 3 ... Parcours étude de la langue, cycle 3

 

 
 

pour commander
Cette année j'ai utilisé avec beaucoup de plaisir 1, 2, 3 parcours mathématiques avec mes CM1/CM2 (j'en parle ici), et je dois bien dire que l'utilisation de ce fichier m'a fait gagner beaucoup de temps de préparation. Aussi quand j'ai appris qu'un nouveau fichier pour l'edl était en préparation, j'avais hâte de le découvrir.
 
Mon bilan après un an d'utilisation : 
 
Je l'ai utilisé toute l'année, tel qu'il est proposé : leçons, Je me teste, je m'entraine, je m'évalue, et le logiciel pour le TBI également. Je l'ai également utilisé avec ma classe pendant le confinement. Pour moi qui ne suis pas une habituée du CM1, cet outil a été parfait, prêt à l'emploi, simple et efficace !


Descriptif de l'ouvrage par mdi :

Un outil pédagogique fonctionnel et clé en main !

* Une pédagogie axée sur des rituels, des jeux et des parcours différenciés.
* Un outil adapté à l’hétérogénéité des niveaux entre les élèves d’une même classe
* Convient aux classes de CM1-CM2 à niveau unique ou multiniveaux.

*Le fichier à photocopier :

416 pages comprenant 4 intercalaires (une par partie) et 32 chapitres structurés de manière identique :
1 fiche enseignant, qui rassemble tous les éléments nécessaires pour l’enseignant.
2 tests diagnostiques, qui permettent d’estimer le niveau des élèves.
3 parcours d’exercices différenciés, conçus pour travailler chaque compétence de manière progressive.
2 évaluations finales, pour vérifier en fin de parcours l’acquisition des compétences.

*Le CD-Rom inclus contient : 
– Les leçons illustrées en couleurs
– Les leçons et fiches d’évaluation modifiables au format Word/Open Office
– Le livret de conjugaison (entrée par verbe modèle et par temps)
– Des jeux pour ateliers et rituels à imprimer ou à vidéoprojeter

*Le + numérique la  version vidéoprojetable gratuite avec affichage des corrigés !

Un code d'accès unique à la version numérique de l'ouvrage sera fourni à l'intérieur de chaque fichier, avec les instructions nécessaires.

Sur le site de mdi, vous pourrez feuilleter un extrait de cet ouvrage : ici

Ma présentation

Le sommaire :

Comme vous pouvez le voir, aucune distinction n'est faite entre le CM1 et le CM2, la programmation étant commune aux 2 niveaux.



La programmation :

Vous trouverez une proposition de programmation commune au 2 niveaux, pensée pour répondre à plusieurs besoins. Cet ouvrage est conçu pour travailler en groupes de niveaux (classe multiniveaux ou non), mais également pour pouvoir être utilisé 2 années consécutives avec une même cohorte.

Certaines notions exclusivement réservées au CM2 ont été incluses dans des chapitres plus généraux.






Un intéressant tableau de correspondance entre les programmes modifiés de 2018 et les notions abordées dans le fichier, histoire que tout soit bien clair.


Pour chaque domaine, vous trouverez des propositions de jeux : jeux que vous trouverez sur le cd-rom accompagnant l'ouvrage, mais aussi des jeux provenant de blogs ou des jeux du commerce.



Les fiches :

* les fiches enseignant : comme son nom l'indique, pour les enseignants : les éléments du programme, un point notionnel, des explications sur le niveau de difficulté  du parcours , une présentation des erreurs fréquentes et des propositions de remédiation.

* Les leçons : classiques et illustrées, au format word modifiable sur le cd-rom pour le format classique et en version image en couleur pour la leçon illustrée, ce qui permet de la projeter éventuellement.



* les fiches Je me teste : pour estimer le niveau des élèves et leur degré de compréhension de la notion, et préparer les parcours pour chaque élève.



* les fiches Je m'entraine : 3 parcours différenciés.



* les fiches d'évaluation : également sur le cd-rom et modifiables.

Mon avis :

Le gros plus de cette édition, c'est le code d'activation qui permet d'activer la version numérique vidéoprojetable.

De plus les corrigés sont inclus (bon ceux là je les avais en version numérique pour la version maths).

Mais c'est surtout un formidable outil, aussi bien pour les novices dans ce niveau que pour les plus chevronnés. Cet ouvrage vous fera tout simplement gagner un temps énorme en terme de temps de préparation.

Petite remarque, les fiches sont détachables, déjà perforées, et comme pour d'autres ouvrages de chez mdi que je possède déjà, je vais ranger ces fiches dans un classeur.




*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions mdi, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

mercredi 19 août 2020

Etiquettes, affichage et bons points



J'ai des étiquettes individuelles pour chaque élève un peu partout : aux crochets, pour les métiers, sur les casiers de rangement, ... et bien fini le nominatif, je passe à des étiquettes numérotées et uniquement ce système : chaque élève a son numéro associé.

Pourquoi ?

Pour ne pas refaire chaque année toutes mes séries d'étiquettes. Ainsi, je mets des numéros sur mes pinces à linge de métier, aux crochets....

J'ai également des listes nominatives de mes élèves, numérotés à différents endroits de la classe, que les élèves puissent s'y référer, alors si mes petites étiquettes peuvent vous intéresser, les voici :


Et encore un grand merci à Valy (voir son blog d'artiste ici) pour ces bons points à l'effigie de Ludo, vous les trouverez dans le dossier ci-dessus.


Ainsi que son marque-page à conserver dans le manuel de lecture :


Petite place en haut à gauche pour y inscrire, à la main, le prénom de l'enfant avant plastification.
Merci à Manuela qui a repris ce document avec la police cursive Dumont.



Merci à Marie pour les différents documents qui suivent et que vous trouverez dans le dossier ci-dessus.


Des étiquettes pour les porte-manteaux :


Des affichettes pour les responsabilités :


Un chevalet à poser sur sa table, il faudra compléter les prénoms en les écrivant à la main, je n'ai que le pdf du document :