mercredi 20 avril 2022

Le chat botté

 Merci à Lerak pour cette lecture suivie du chat botté aux éditions Lito, 3 niveaux.



*** Dossier complet ***


pour commander

Accès au texte : Il faut passer par la rubrique Pour me contacter, colonne de droite (menu de droite, il faut un peut descendre sur cette page), avec une adresse mail académique et une petite description de votre classe, afin que je vous envoie le lien pour accéder aux évaluations.






lundi 18 avril 2022

Rallye CP Les animaux de Lou

Rallye pour CP lecteurs ou des CE1


Les animaux de Lou, Mymi Doinet et Mélanie Allag


Les aventures de Lou, petite fille espiègle qui comprend les animaux, toujours prête à les aider et les sauver si nécessaire. A la fin du livre 2 pages documentaire présentant l'animal dont Lou s'est occupée.
Une série de petits livres assez simples, sur un thème proche des enfants : les animaux.
Rallye CP Période 5
Un grand merci à Barbara Stella, Delphine, Christel et Béatrice pour leur aide sur ce rallye !
Vous trouverez les fiches élèves, la fiche réponse et la fiche de corrigé, le diplôme, le rallye production d'écrit et de copie dans le dossier :



Les 17 titres :

* Ne pleure plus, Petit Roux !
* Vole, Petit Galop
* N’aie pas peur, Petit Koala !
* Courage, Petit Marin !
* Sauve -toi, Petit tigre !
* Tu n’es plus seul, Petit Ours !
* Tu es libre, Petit Eléphant !
* Reviens, Petit Lapin !
* Je te protège, Petit Loup !
* Nage, Petit Phoque !
* Tu es chou, Petit Chat !
* Tu es super, Petit Hamster !
* Bravo, Petit Panda !
* D'où viens-tu petit chien ?
* Où est ta maman petit Faon ?
* Où es-tu petit ourson ?
* Tu grandiras petit Girafon

Les fiches du rallye peuvent être photocopiées, ou pourquoi pas plastifiées pour écrire directement dessus.
Ou encore, en photocopiant et plastifiant la fiche, et les élèves entourent au feutre effaçable.
Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années: au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI!), je les utilise désormais pour mes élèves.
Avantage: ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).
Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela, chez nous, c'est la femme de ménage qui les commande pour nous, avec le reste de ses produits).
Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...)


Pages de garde





Les pages de garde que j'utiliserai à la prochaine rentrée, je les imprimerai au format 2 pages par feuilles, puisqu'elles sont prévues pour des cahiers au format A5. 

En en 1 page par feuille pour un format A4.

Les pages prévues pour du A4 et du A5 sont volontairement dans le même fichier. C'est au moment d'imprimer que j'indique les numéros de page souhaités ainsi que le format dans lequel je souhaite les imprimer.

Je ne mets ni la classe, ni l'année scolaire sur mes pages de garde, car pour certains cahiers (et même la plupart), les enfants les gardent plus qu'une année.

Vous trouverez des pages de garde pour les CP et les CE1.

Les illustrations proviennent de Mic, vous les trouverez (pas toutes) ici , une illustration provient du blog de Mysticlolly.

Polices utilisées : cac pinafore et Mia's scribbling.


pour commander




Et si vous utilisez des classeurs, il existe des intercalaires pochettes très pratiques dans lesquelles on
peut glisser une feuille A4.


Vous trouverez mes anciennes pages de garde ici.









Un cahier unique pour la classe, qui accompagnera la mascotte Ludo.
Ludo partira dans les familles deux fois par semaine, accompagné de son cahier de bord :

* de mardi à jeudi
* de vendredi à lundi

Je ne mettrai pas le fichier complet en ligne en ligne, car il est modifié à partir d'un document modifiable en ligne chez Lilipomme, que vous trouverez : ici

Mais je vous met ma page de garde (en pdf), avec un énorme merci à Mic (avec qui c'est un réel plaisir de travailler) pour cette image correspondant parfaitement à ce que je souhaitais.


A imprimer au format 2 pages par feuilles pour un format A5


Notre cahier de bord Ludo :




Des extraits de notre cahier de bord avec Taoki :


samedi 16 avril 2022

Poèmes - La fête des mères / La fête des pères




Petit recueil de 15 poèmes pour la fête des mères

* Maman de Marie Aubinais

* Petits poèmes pour ceux que j'aime de Monique Hion

* Coccinelle

* A ma maman de Jean-Michel Robineau

* Une maman d'André Bay

* Maman de Christian Merveille

* Maman -printemps d'Anne-Marie Chapouton

* Ouvre grand ta fenêtre

* Ma maman à moi 

* Maman de Maurice Carême


* L'oiseau et moi de Maurice Carême 

* Te remercierai-je... de Maurice Carême

* Pour ma mère de Maurice Carême

* Bonne fête maman

* Si j'étais...  

* Maman de Rachel Vermeulen

* En toute simplicité de Rachel Vermeulen


9 poèmes pour la fête des pères

 
***** dossier complet  *****


Autres ressources :

Exploitation de A la rencontre des mamans : ici 

Un beau livre : Moi j'aime quand maman : ici





vendredi 15 avril 2022

Les Trois grains de riz



Merci à Valentine pour cette exploitation de cette petite histoire que j'aime beaucoup. On en retrouve un extrait dans le manuel Taoki.


Pour le texte : Il faut passer par la rubrique Pour me contacter, colonne de droite (menu de droite, il faut un peut descendre sur cette page), avec une adresse mail académique et une petite description de votre classe, afin que je vous envoie le lien pour accéder à la rubrique textes.





jeudi 14 avril 2022

Rallye documentaire P'tits docs Milan




Comme toujours, 5 questions. Mais pour ce rallye sur des titres documentaires la forme change un peu :

* 3 questions sous forme de QCM

* 1 question sous forme de vrai-faux

pour commander
* 1 question dans laquelle il faut écrire, en retrouvant la réponse associée à une illustration
Les réponses sont données dans une deuxième fiche, en rouge.

Si vous souhaitez participer, il suffit de me contacter en passant par la rubrique Pour me contacter, en me signalant le titre du documentaire pour lequel vous souhaitez réaliser la fiche. Je vous contacterai ensuite et vous enverrai la trame. 

Attention, c'est une trame sous pptx, vu la forme assez complexe et les illustrations, je ne pense pas que ce soit compatible avec open office. Il faut donc avoir powerpoint d'installer sur votre ordinateur si vous souhaitez participer, et même si vous n'avez pas l'habitude de l'utiliser, avec la trame, c'est très simple.

La liste des titres est loin d'être complète, je compléterai au fur et à mesure des fiches réalisées.



Merci à Christine, pour son rallye 5 questions, qui se concentre sur les petits docs "histoire".











Liste des titres : 82

à table
au bain
au bureau
Berlin
chez le coiffeur
chez le docteur
la ferme
la fête foraine
la forêt
la France
La guerre de 100 ans
la lune
la mer
la musique
la nuit
la piscine
la poule
la première guerre mondiale
la station de ski
la tour Eiffel
le bébé
le bricolage
le camping
le chantier
le chocolat
le cinéma
le cirque
le déménagement
le désert
le football
le handicap
le jardin
le judo
le pain
le soleil
le soleil 2
le vélo
le vétérinaire
le zoo
l'école maternelle
les abeilles
les animaux de la banquise
les animaux de la savane
les bateaux
les camions
les châteaux-fort
les chats
les chevaliers
les chiens
les cro magnons
les crottes
les dents
les dinosaures
les footballeuses
les francs
les gaulois
les indiens
les jeux olympiques
les loups
les lunettes
les maisons du monde
les pirates
les policiers
les pompiers
les poneys
les poneys 2
les poupées
les princesses
les robots
le rugby
les tracteurs
les trains
les voitures
les volcans
l'espace
l'hôpital
Londres
Mozart
New-York
Noël
Paris
Tout propre
Versailles
Voyage en avion
Voyage en train




De l'oral à l'écrit, Nathan

 


Ce jeu s'adresse au cycle 1, il est précisé à partir de 4 ans sur la boite, mais...


Quand j'ai vu ce jeu sur le catalogue, j'ai tout de suite pensé que je pourrai l'utiliser avec mes CP, en début d'année.


Voici le contenu de la boite, en photos :

 
Les différentes étiquettes sont aimantées :


Les affiches (format légèrement inférieur à du A3), l'illustration et le texte de l'histoire.


Le livret d'accompagnement :


La boite de jeu est accompagnée d'un petit livret qui explique de manière détaillée le déroulement des séances, c'est complètement clé en main. 


Utilisation au CP :

C'est donc vers une utilisation en début d'année que je me dirige. Ce sera l'approche proposée pour la maternelle, puisque les CP à ce stade, ne sont ni lecteurs autonomes, ni écrivains autonomes. On va s'appuyer sur le repérage d'indices pour retrouver des mots, qui ne sont pas encore déchiffrables.

Vous trouverez sur le site de Nathan le détail de l'utilisation en classe : ici, je n'en reprends qu'une partie ci-dessous.

" Dans notre atelier, avant d'introduire du texte écrit et de faire émerger du sens, l'enseignant commence par mettre en place avec les élèves une situation d'oral à partir de planches illustrées. Le langage oral est la base sur laquelle on construit l’apprentissage de la lecture. L’enfant, naturellement, parle « sans y penser », mais face à l'écrit il doit observer la langue, la transformer en objet de réflexion, ce qui suppose un changement de posture très important.
Ainsi pour l’aider à entrer dans l'écrit, l'enseignant va prendre appui sur des planches phrases et l’amener à faire des liens entre ce qu'il dit et ce qu'il voit, à découvrir et comprendre les principales relations et différences qui existent entre le code oral et le code écrit, c'est-à-dire :
- Percevoir que ce qui se dit peut être écrit, élément par élément, en utilisant un code qui n’est pas lié au sens ;
- Prendre conscience que l’orientation de l’écrit dans l’espace représente le flux de la parole ;
- Pendre conscience que l’écrit est composé de mots séparés les uns des autres par des espaces graphiques blancs alors que l’oral est fait d’énoncés continus.

Au fil des activités mettant en lien l’oral et le texte, l’élève est placé en situation active. Il peut développer et faire interagir différentes stratégies indispensables à l'acte de lire : formuler et vérifier des hypothèses, anticiper, prendre des indices pertinents, établir des correspondances, mémoriser.

Par exemple :

- Il met en lien des informations, il anticipe : « Je me souviens des épisodes précédents pour anticiper sur la suite de l'histoire. »

- Il formule des hypothèses et anticipe : « Je vois une fusée sur l'image, je raconte une histoire de voyage en fusée. »


- Il vérifie les hypothèses émises à l’oral en comparant avec l’écrit : « J'écoute le texte lu par l'enseignant et j'entends le mot "fusée". »

- Il mémorise chaque phrase du texte lu.

- Il prend des indices visuels, établit des correspondances : « Je cherche le mot "fusée" parmi les étiquettes mots. »


- Il prend des indices, établit des correspondances entre oral/écrit et dans l’écrit, il met en lien des informations : « Je repère la majuscule et le point pour chercher le premier et le dernier mot d’une phrase, je recherche les étiquettes mots correspondantes et je reconstitue ces mots avec les jetons lettres. »


Les élèves peuvent également inventer de nouvelles phrases à l'aide du matériel, une fois celui-ci bien maitrisé, ce qui peut donner lieu à un atelier autonome.



Cette boite de jeu peut donc très bien être utilisée en début de CP de la même manière qu'elle est proposée par ses auteurs pour la maternelle. Comme je le propose ci-dessus, les élèves pourront utiliser cette boite pour construire de nouvelles phrases de manière autonomes.
Bien sûr, si les maternelles de votre école ont déjà cette boite, je ne vous recommande pas de reprendre cette même activité, mais on peut envisager de reprendre cet atelier avec une autre histoire, il faudra à ce moment là créer ses supports.




*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Nathan, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

dimanche 10 avril 2022

Je suis en CP - Jour de piscine : Lecture suivie CP



Jour de piscine

Une très belle première contribution de Valérie11, qui travaille également avec Taoki dans sa classe.
En janvier, elle ira à la piscine avec ses élèves. Elle a adapté le texte pour le donner en lecture du soir et propose les mots non lisibles sous forme d'un lexique en début de texte.


Merci à Valy pour sa fiche sur la couverture !



Delfynus qui a également décidé d'utiliser ce texte vous
en propose une exploitation : ici

Autres ressources :

Le lexique de la piscine ici.
Un autre titre excellent à lire en lecture offerte : ici
Mon thème : autour de la piscine : ici
D'autres livres sur le sujet :




mercredi 6 avril 2022

Rallye CE2 - Les Sauvenature

 Pour les CE2, j'ai opté pour la série des Sauvenatures, une petite bande qui a plein d'énergie à revendre et qui la met au service de la nature. Un super thème pour mes CE2, de belles aventures !

Ce rallye est un peu différent de mes rallyes habituels, j'ai choisi le format paysage qui était le seul qui me permettait de tout placer sans que cela soit trop petit.

Le format d'impression sera du A4. Les élèves répondront directement sur la fiche (à photocopier ou plastifier pour répondre directement dessus).
Rallye Les sauvenatures CE2
Les fiches de rallye, les fiches de correction et
une grille des scores obtenus :

* Dossier rallye *
Rallye Les sauvenatures CE2


Les fiches du rallye peuvent être photocopiées, ou pourquoi pas plastifiées pour écrire directement dessus.

Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années: au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI!), je les utilise désormais pour mes élèves.
Avantage: ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).
Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela, chez nous, c'est la femme de ménage qui les commande pour nous, avec le reste de ses produits).
Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...)

mardi 5 avril 2022

Rallye CP - Premières lectures Nathan

Un rallye pour les CP pour la dernière période quand tous les phonèmes et graphèmes auront été vus.

La collection des Premières lectures est une collection que j'aime beaucoup, et qui est parfaitement adaptée aux CP et encore aux CE1 en début d'année, voir plus tard pour des CE1 "fragiles". Les illustrations sont de qualités, les textes simples, bien formulés et les bulles donnent un côté très vivant à ces textes, les enfants apprécient beaucoup.

Je vous propose 2 types de rallye :

- mon rallye "habituel" sous forme de QCM, avec 5 questions. Le but n'est pas de faire une étude approfondie du texte, mais bien de vérifier que le texte a été bien lu, et une compréhension explicite du texte.
- le rallye proposé par MDI, remis en page, que je trouve très intéressant, qui permet de travailler sur le dialogue, les bulles, la chronologie du texte.

A vous de choisir !

Rallye QCM

Un grand merci à Tibilo, Pascale,  Corinne, Lillisblue et Béatrice pour le partage de leurs fiches de rallye sur ces livres.

Vous trouverez :

* fiche réponse

* fiche de correction

* fiches de rallye à plastifier

* diplôme

Les fiches ne sont pas numérotées, il y a également une grille de réponse vierge, afin que vous puissiez utiliser également les titres qui vous intéressent sans passer par le fichier complet.

Dossier Fiches élève


Pour compléter ce rallye, dans la même collection, les 8 fiches des copains du CP : ici

Les titres de ce rallye : 52 FICHES

Les 13 tomes de la série les animaux de Lou
La tour Eiffel a des ailes
J'adore le jus de rat
J'ai trop mangé
Je suis Puma Féroce
Bas les pattes pirate
Ici super Juju
Que la vie est belle
Il fait gla gla
Que la vie est belle sur la banquise
Tu es trop grand Georges
A...mi
Je vole comme une patate
Vive les mariés
L'apprenti chevalier : Ma première mission
L'apprenti chevalier : A vos ordres !
Kikekoa et Ornicar : Même pas peur !
Qui es-tu ?
Je veux ces bottes
Où sont les 3 petits cochons ?
T’es trop moche, Jim Caboche !
Kikekoa et Ornicar : A quoi on joue ?
Alerte rouge !
Dis-nous Dino
J’aime pas les côtelettes !
Je fais ce que je veux !
Momo répare les pannes !
Vite, Rator est là !
Il était une fois...un loup vert !
Safir le génie : Vive le foot !
Sauve qui pou !
Maman sera ravie !
Kikekoa et Ornicar : On est de vrais espions !
Kikekoa et Ornicar : On a fait une bêtise !
Que la vie est belle ! En ville !
Tu es trop bavard, Léonard !
Safir le génie : Attention momies !
Safir le génie : SOS cantine

De nouveaux titres merci Béatrice

pour commander
L'apprenti chevalier : bonne chance pour le tournoi
L'apprenti chevalier : quel beau troubadour
L'apprenti chevalier : au feu, un dragon !
L'apprenti chevalier : tous au match
Que la vie est belle dans l'espace !
La tour Eiffel à NY
La tour Eiffel en Italie
La tour Eiffel se balade à Paris
La tour Eiffel en Egypte
Eloi tu es trop maladroit
Le petit chaperon rouge (ou presque)
Cendrillon (ou presque)
Le petit poucet (ou presque)
Blanche-neige (ou presque)
Les 3 petits cochons (ou presque)
Le vilain petit canard (ou presque)
Où est ta maman petit Faon ?
La tour Eiffel va sur la lune



Rallye nouvelle forme *

Ce rallye est un peu différent de mes rallyes habituels, j'ai choisi le format paysage qui était le seul qui me permettait de tout placer sans que cela soit trop petit.

Le format d'impression sera du A4. Les élèves répondront directement sur la fiche (à photocopier ou plastifier pour répondre directement dessus).

Les fiches de rallye, les fiches de correction 
et une grille des scores obtenus : tout est dans le dossier fiches élèves, un peu plus haut dans l'article.

Niveau CP/CE1 : Tu es trop grand Georges, Il fait glagla, la vie est belle, Ne pleure plus Petit Roux, A...ami?, 
Ici super Juju.


Niveau CE1 : Calamity Mamie, Mademoiselle Zazie a-t-elle un zizi? Comment j'ai trompé la petite souris, Le gragon de la source, Les duracuires, Le buveur d'encre


Merci à Mysticlolly pour son petit dessin que j'ai choisi
pour illustrer ce rallye.

  Niveau CE1 :

Les fiches du rallye peuvent être photocopiées, ou pourquoi pas plastifiées pour écrire directement dessus.
Ou encore, en photocopiant et plastifiant la fiche, et les élèves entourent au feutre effaçable.
Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années: au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI !), je les utilise désormais pour mes élèves.
Avantage : ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).
Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela, chez nous, c'est la femme de ménage qui les commande pour nous, avec le reste de ses produits).
Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...)

Rallye lecture CP : Regarde Je lis - Nathan

pour commander



Une petite série qui existe déjà depuis un petit moment. Une série comme je les aime, et qu'il est maintenant facile de trouver, ce qui n'était pas le cas il y a quelques années...

Je vous présente ces petits livres, en photos : ici.


Il s'agit donc de livres déchiffrables par nos petits CP, qui suivent une progression syllabique, très ressemblante à celles des différentes séries que vous pouvez déjà trouver sur le blog (Sami et Julie, Disney, Montessori...)


Je pensais ne mettre en ligne que le rallye par niveau et pas toutes les fiches dans le même fichier.

Après, vous pouvez composer vous même votre propre rallye, je vous ai mis dans le dossier une grille réponse au format modifiable (powerpoint). Merci à Marion, Emilie et Christine pour leur aide sur ce rallye ! 






Rallye CE1 - Geoffroy de Pennart



Un rallye de lecture CE1 (fin CP), sur les albums de l'auteur de littérature de jeunesse de Geoffroy de Pennart, dont j'aime beaucoup les textes très frais, les références aux contes traditionnels, la manière de détourner ces contes.
Même présentation que pour mes autres rallyes :

- fiches à imprimer en mode 2 pages par feuille, à plastifier, ou mettre sous pochette dans un classeur petit format (c'est la forme pour laquelle j'ai opté cette année)
- grille de réponse, avec réponses à noter au crayon de papier dans un tableau, car je gomme les mauvaises réponses, et ne valide que lorsque tout est juste (pour chaque fiche réponse terminée et juste, mes élèves ont droit a une image).
- fiche de correction pour l'enseignant
- un diplôme de lecteur
Rallye Geoffroy de Pennart

Rallye Geoffroy de Pennart

Les titres du rallye :

Le loup est revenu
Le déjeuner des loups
Je suis revenu
Le loup sentimental
Chapeau rond rouge
Le retour de Chapeau rond rouge
Le loup, la chèvre et les 7 chevreau
Balthazar
Maman
Igor et les 3 petits cochons
Sophie, la vache musicienne
Jean Toutou et Marie Pompon
La princesse, le dragon et le chevalier intrépide
La présidente
La galette à l'escampette
Vezmo la sorcière
Le Noël de Sophie
Georges le dragon
Jules le chevalier agaçant
Boniface et Philibert
Il faut délivrer Gaspard !
Parole de loup
Mensonges (Nayéli)
Cambouis (Nayéli)
L'autre (Alek)

Merci à Alexandra pour ses marque-page et étiquettes !






pour commander

Les fiches du rallye peuvent être photocopiées, ou pourquoi pas plastifiées pour écrire directement dessus.
Ou encore, en photocopiant et plastifiant la fiche, et les élèves entourent au feutre effaçable.
Je vous ai mis la référence des feutres effaçables dont je me sers depuis quelques années : au départ pour écrire sur les fiches de rétroprojecteurs, et comme je ne m'en sers plus (vive le TBI!), je les utilise désormais pour mes élèves.

Avantage : ils sont très résistants (bien plus que les classiques feutres des élèves) et comme ils sèchent un peu, si par inadvertance on passe dessus, cela ne s'efface pas, et cela permet également de mettre les fiches en attente de correction dans un bac (ne pas oublier de faire mettre le prénom).
Il faut les essuyer avec un chiffon légèrement humide (les chiffons microfibres sont parfaits pour cela, chez nous, c'est la femme de ménage qui les commande pour nous, avec le reste de ses produits).
Il existe une recharge qui marche très bien, mais bon, ils ont une grande longévité et je préfère les changer chaque année (certains arrivent malgré tout à abimer la pointe...)






Rallye de lecture CP : Mes premières lectures Montessori Nathan

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Nathan s'est également mis aux petits livres en lecture déchiffrable à la manière Montessori. Ils sont vendus par 3, dans un petit coffret cartonné, qui peut-être pratique à la maison, mais pour une utilisation en classe, c'est plutôt dérangeant, je ne les ai donc pas conservé.


On y retrouve la progression des sons, pas de mots-outils dans les premiers niveaux, les lettres muettes grisées, les sons en couleur, mais le texte est écrit en script et non en cursive comme chez d'autres éditeurs.
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Ce sont de petites histoires vraiment très courtes, parfaites pour donner le goût de la lecture aux petits lecteurs débutants, aux petits lecteurs fragiles. Les fiches du rallye proposent donc uniquement 3 questions par titre.


Vous trouverez dans le dossier un rallye concernant les titres du niveau 1 et un rallye pour les titres de niveau 2, ainsi que le diplôme. Un grand merci à Véro pour cette contribution. J'ai légèrement retouché la mise en page.