Je vous présente aujourd'hui le classeur de M@ths en-vie de la maternelle au CM2, la base de la méthode.
Pour commander sur le site de l'éditeur, lien affilié : ici
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Je parle du classeur de résolution de problèmes au CP : https://cpdesanleane.blogspot.com/2023/02/enseigner-la-resolution-de-problemes-au.html
Mon article sur la boite d'atelier jeu : https://cpdesanleane.blogspot.com/2024/07/maths-en-vie-latelier-des-jeux.html
Présentation
La photographie au service de la résolution de problèmes !
M@ths en-vie est un dispositif qui s'appuie sur des situations de la vie quotidienne pour engager une réflexion mathématique du CP au CM2. Un outil pour toute l'école !
Ce dossier pédagogique présente l'ensemble du dispositif de manière exhaustive et propose 34 activités concrètes dans tous les domaines des mathématiques, pour les cycles 1, 2, 3.
Elles s'insèrent naturellement dans la pratique pédagogique et la progression élaborée par l'enseignant ou par l'équipe. L'idéal étant de l'adopter pour toutes les classes, c'est mon avis, cela n'engage que moi ;).
Contenu
Classeur pour l'enseignant :
- Présentation détaillée de la démarche pédagogique
- Mise en œuvre des 6 compétences mathématiques du socle avec M@ths en-vie
- Mise en œuvre des 16 compétences du Cadre de référence des compétences numériques
Au sommaire :
Fiches d'activités :
- Présentation détaillée des 34 activités,
- Approche stimulante pour les élèves avec organisation de sorties mathématiques, rallyes photos, jeux et défis...
- Pour chaque activité : le rappel des objectifs, les modalités précises d'organisation, les consignes données aux élèves, des aides et des conseils pratiques, des idées de prolongements...
- Choix de photos prêtes à l'emploi
Logiciel à vidéoprojeter :
Outil de catégorisation : pour afficher une collection de photos et les trier selon des critères mathématiques ;
Outil pour travailler collectivement sur une photo : mettre en évidence ou cacher certaines parties, tracer des lignes et des formes, ajouter des annotations, etc.
Outil de génération de problèmes : pour rédiger, imprimer et partager facilement des problèmes grâce à des modèles prêts à l'emploi combinant titres, photos, énoncés, zones-réponses.
Le logiciel s'utilise en vidéoprojection (TBI, VPI, vidéoprojecteur) mais aussi sur des postes individuels en fonction de l'organisation de la classe.
> Présentation détaillée du logiciel sur le site de M@ths en-vie
Mon avis :
- clé en main
- un outil d'équipe (ou pour sa classe seule, cela fonctionne aussi)
- un logiciel permettant l'utilisation des fiches en projection grâce au code d'accès (logiciel s'enregistrant sur le disque dur, pas besoin d'être connecté pour l'utiliser une fois installé.
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*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Génération5, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.
