Jeu de l'oie des sons

Un jeu de l'oie des sons à utiliser en autonomie, ou en aide personnalisée. J'ai en classe Takawir (un jeu de Jocatop), je ne ferai donc pas toutes les planches, mais il y en a qui ne conviennent pas à ma progression de sons. Si certains souhaitent réaliser les planches manquantes, n'hésitez pas à me contacter. A la fin de l'article, le dossier avec tous les jeux conçus et reçus.

Jeu de l’oie des sons : Matériel : des pions, 1 dé. Règle : - le joueur tombe sur une lettre ou une syllabe : il la lit. Variante : il doit trouver un mot contenant ce phonème ou la syllabe. - le joueur tombe sur un mot : Il le lit Variante : il doit utiliser le mot dans une phrase. - le joueur tombe sur une image : il doit trouver le mot correspondant à l’image, contenant le phonème recherché et doit indiquer en quel position on l’entend (début, milieu ou fin de mot). Le pont permet d’avancer de relancer le dé, la prison arrête le joueur pendant 2 tours. Le puits : on en sort lorsqu’un autre joueur tombe dedans (ou l’on passe 2 tours).

D'autres versions :

* Confusion de sons : une variante proposée par Lutin Bazar

* Jeu de l'oie avec étiquettes mots :

Une nouvelle variante proposée par Dominique : retrouver le mot de l'image de la case parmi des étiquettes mots. J'ai rajouté les séries d'étiquettes mots en script et en alphas.

 

*****Dossier complet *****

Merci à tous les contributeurs : Kokote, Lutin Bazar, Cathy, Caroline, carambole09, Sabine, Chris, Dominique, kikoune, Martine, lilidu62, Nadine  

J'ai testé pour vous les cartes à pince Lecture CE1 Nathan

Vous savez sans doute que j'aime beaucoup les cartes à pince, j'en ai moi-même réalisé un certain nombre (ici et là), et bien Nathan a édité plusieurs jeux de cartes à pince pour les CP et les CE1 en lecture et en maths.

pour commander

288 cartes pour travailler en autonomie :
- Les nombres
- Le calcul
- La résolution de problèmes

+ un livret d'exploitation pédagogique complet avec des scénarios pédagogiques et le descriptif de chaque série

+ 24 fiches de suivi à photocopier pour garder une trace du travail de l'élève

Les + :
- Un matériel très facile à utiliser pour un travail en ateliers et en autonomie.
- Un procédé simple qui permet à l'élève de s'entrainer, de s'autocorriger et d'évaluer sa réussite.

Vous voulez savoir comment ça marche ? Voici un lien vers le guide pédagogique qui accompagne la boite de jeu, ainsi que des fiches élèves. cliquez ici : https://www.calameo.com/read/005358335af0586acd227

Je vous présente également ce jeu dans une vidéo :

 

Mon article sur la boite Maths CP : ici

Mon avis :

- c'est un peu cher, mais c'est solide, fait pour durer !

- dommage que l'on ne trouve pas de petites pinces à linge dans la boite, mais bon, il est facile de s'en procurer, moi j'ai commander celles-ci : ici

- je m'en servirai, comme je me sers déjà de mes petites cartes à pince fait maison, c'est à dire en autocorrectif. Pour cela, je vais placer des gommettes au dos des cartes, comme sur toutes mes autres cartes.

*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Nathan, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

Logico Lecture CP : Discrimination visuelle et auditive

Les "logico", ce n'est pas nouveau dans le catalogue mdi, mais mdi renouvelle ses fiches et aujourd'hui je vous présente ces nouvelles fiches du coffret discrimination visuelle et auditive.

Pour info, les supports en plastique se vendent par lot de 6, pour 99 euros, j'avais réussi à en trouver 5 en occasion il y a quelques années, et cela m'avait coûté 50 euros.

Un lot de 6 support est largement suffisant pour une classe, car ce sont des fiches qui seront utilisées soit en atelier, soit en autonomie, pour les plus rapides, ou dans le cadre des APC.

La série de fiches que je vous présente sera parfaite pour accompagner les période 1, 2,  et 3, voir les 2 autres périodes pour les élèves les plus fragiles. Elle est parfaite pour assurer une bonne liaison GS-CP en lecture. Etant donné la diversité des fiches et des consignes, nos petits lecteurs débutants auront besoin d'être accompagné pour la lecture et l'explicitation des consignes.

Vous trouverez les supports et les fiches dans le catalogue mdi, c'est un achat coûteux, mais un achat d'école qui s'amortira sur la durée, puisque ces fiches vont pouvoir être utilisées pendant des années.

Je me suis dit que le plus parlant était comme souvent de vous mettre en ligne des photos des fiches.

*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions mdi je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

Coffret J'apprends à lire avec Montessori des éditions Eyrolles

J'ai découvert ce coffret dans le catalogue des éditions Hoptoy's (j'en parle ici).

pour commander

Présentation du coffret : 
Ce coffret invite les enfants à découvrir la lecture avec leurs sens. 

10 cartes rugueuses « sons » stimulent le toucher et le mouvement. 

10 cartes illustrées représentent des images à associer aux sons. 

Contient 70 tickets de lecture et 70 cartes illustrées, 15 cartes « mots de lecture » et 1 fiche de suivi de progression. 

Un livret présentant la pédagogie Montessori encadre le tout. 

Les cartes rugueuses le sont bien, à l'aide de petites paillettes, en relief, d'excellente qualité.

Je vous présente le contenu du coffret dans cette petite vidéo :

pour commander

En complément de ce coffret, je vous recommande le coffret des lettres rugueuses.

* Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec lHoptoy's, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

Le loto des mots de Ludo

Quelques précisions :

Il y a les fiches avec les Alphas en lettres grisées et avec les lettres grisées écrites en script.

pour commander

Ce n'est pas un vrai loto, mais je garde cette appellation qui correspond au jeu du loto des Alphas que mes élèves utilisent également en classe.

pour commander

pour commander

Un peu de préparation, puisque ce jeu est à plastifier. N'oubliez pas d'arrondir les angles de vos petites étiquettes ;).







Le jeu :

Il s'agit de poser des étiquettes lettres sur le plateau (Alphas ou lettres scriptes) pour reconstituer les mots à la manière des dictées muettes de manière autonome.

Mes élèves utilisent ce jeu lors d'ateliers de lecture, c'est un atelier autonome, mais avant de changer de fiche, il faut valider en demandant à la maitresse de vérifier. J'accompagne ce jeu d'un tableau, à chaque fiche réussi, on met un point vert dans une case (au bout de 10 points verts, l'enfant recevra une image, mais cela pourrait aussi être un petit coloriage par exemple).

Pour l'instant uniquement les périodes 1 et 2 en ligne, mais la suite viendra très prochainement.

***** Dossier Loto de Ludo *****

Autre ressource :

Vous pouvez retrouver mon loto Taoki : ici

Les jeux de Sami et Julie : maths, lecture, ....

Les éditions Hachette (merci à eux pour la découverte de ces jeux), ont sorti 3 petites boites de jeux de cartes :

pour commander

- une boite de 2 jeux de cartes pour former des mots  : un avec les syllabes simples (a-mi, ri-me, ...) et un avec les syllabes complexes (hi-bou, oi--seau,....)
Le but du jeu est de former le plus de mots possibles, le jeu étant autocorrectif.
J'ai proposé ce jeu à mes élèves. J'ai laissé ensuite ce jeu en libre accès, et 2 élèves, ayant fini leur travail, se sont installés à la table, et se sont mis à former des mots, après avoir étalé toutes les cartes devant eux. Petit inconvénient, avec le système autocorrectif, il est également très facile de lire les mots sans faire l'effort de lire les syllabes.
Une carte avec des règles de jeux est présente dans la boite.

pour commander

- une boite de jeux avec 110 cartes pour réviser les tables d'additions de 1 à 10. Au recto l'opération, illustrée, au verso, la réponse pour la vérification. A nouveau, plusieurs jeux à plusieurs sont possibles, et les cartes peuvent également être utilisées par un enfant seul pour revoir les tables d'addition.

pour commander

- une boite avec 2 jeux classiques : un jeu de bataille (comme le célèbre batawaf : ici) que j'apprécie beaucoup pour son côté très visuel pour comparer plus grand que, plus petit que, très utile en début d'année pour travailler la comparaison des petits ombres à  2 en centres mathématiques (j'en parle ici), ou à plusieurs en atelier jeu.
Et un jeu de 7 familles, où l'on retrouve la famille de Sami et Julie et celles de leurs amis.



Mon avis : 

Je trouve ces jeux intéressants pour la classe, mais aussi pour la maison, puisqu'ils permettent aux enfants de s'entrainer avec ces petits personnages dont ils apprécient les aventures, tout en s'amusant.

J'ai.... qui a ? Pour lire et pour accompagner Taoki

Merci à Annabelle pour ces cartes de jeu à utiliser en APC, ou lors d'ateliers de lecture.

***** Dossier J'ai... qui a ? *****


J'imprime ces fiches sur des feuilles de couleur, puis je les plastifie.

pour commander

Je joue et j'apprends avec les lettres et les sons

pour commander

Je vous présente aujourd'hui une méthode conçue par Cécile Zamorano, orthophoniste, pour découvrir les lettres, les sons qu'elles produisent, et entrer dans la lecture de la lecture de manière ludique. Merci à Cécile de m'avoir fait découvrir cette petite malette (une deuxième également dont je vous parlerai prochainement.

Dans ce coffret, vous trouverez un livret avec les histoires des lettres et des sons et 2 jeux de cartes distincts, mais qui peuvent également être utilisés simultanément.

Le livret

le livret

A la manière des Alphas, cette méthode associe à chaque lettre des caractères visuels, auditifs et narratifs.
Chaque lettre/son a a petite histoire, dans le livre fourni dans le coffret. Le plus de ces pages de découverte du son, c'est qu'elles proposent toujours la rencontre de la lettre avec d'autres lettres, on va donc pourvoir également aller vers la syllabe et lire de petites syllabes.

Le livret

Les cartes

2 jeux de cartes, mais que l'on combine également pour l'une des règles de jeu proposée. Les jeux proposés sont des jeux d'association d'images ou de lettres, à la manières du dobble et du Tam Tam.

Jeu d'association d'images

Jeu d'association des différentes graphies d'une lettre : script et capitale

Jeu d'association lettre et son

Ce jeu là, je le trouve également intéressant à utiliser au CP, en atelier.

Des règles, des variantes, des conseils aux parents

A qui est destiné ce jeu ?

Ce jeu est destiné aux familles, et c'est un support très intéressant pour accompagner l'enfant.

C'est simple à utiliser, ludique, avec des propositions de jeux, et tout est très bien décrit au début du livret, ainsi que sur les cartes des règles de jeux, qui proposent des conseils pour jouer avec son enfant.

La présentation sous forme d'une petite pochette qui me fait penser à un cartable est très sympathique.

Mon avis 

On peut d'ailleurs très bien envisager d'utiliser les cartes avec les lettres pour faire de la lecture de syllabes, c'est plus ludique en manipulant des cartes.

Ce petit jeu permet de découvrir les sons simples uniquement.

Ce que j'aime dans cette méthode :

- le petit livre que l'enfant peut manipuler, accès direct aux histoires, toutes les histoires des lettres et des sons sont indépendantes les une des autres

- les lettres qui sont présentées comme de petits personnages (des animaux) associant action et son

- l'association image/son de la lettre/petite histoire pour présenter le son

- la partie "imite" la lettre, qui est une approche kinesthésique, et permet encore d'appréhender la lettre et le son par un autre canal

- les jeux de cartes qui permettent de s'entrainer et consolider les apprentissages de manière ludique

Si vous n'utilisez pas les Alphas en classe, je vous recommande très chaudement cette méthode pour les CP, mais également pour les CE1, c'est un support très intéressant pour travailler plus particulièrement les confusions de sons.

Activités de phonologie et de lecture interactives

Nouvel article dans lequel je déposerai mes petites activités interactives, crées très facilement grâce à Learning Apps. N'hésitez pas y aller sur le site, l'inscription et les exercices que l'on crée ou que l'on utilise sont gratuits. C'est très simples d'utilisation et il et possible de préparer des exercices sous des formes très variées.

Ces activités peuvent accompagner toute méthode de lecture, seront classées par son. Je vais alimenter l'article au fur et à mesure de mes besoins.

J'utiliserai cette activité en classe le mercredi matin en collectif, et les enfants pourront également s'entrainer individuellement lors des ateliers de lecture.

Les images proviennent principalement de Art4apps ou de Pixabay.

Phonologie : J'entends, je n'entends pas

son gn

son z

Lecture de mots contenant le son étudié (suit la progression des sons de Ludo) :

son (k)

son oi

son (é)

son (è)

son (in)

son (g)

son gn

son (z)

son (ill)

son (aill)