vendredi 5 mars 2021

J'ai testé pour vous les cartes à pince Lecture CE1 Nathan

Vous savez sans doute que j'aime beaucoup les cartes à pince, j'en ai moi-même réalisé un certain nombre (ici et ), et bien Nathan a édité plusieurs jeux de cartes à pince pour les CP et les CE1 en lecture et en maths.


pour commander

288 cartes pour travailler en autonomie :
- Les nombres
- Le calcul
- La résolution de problèmes

un livret d'exploitation pédagogique complet avec des scénarios pédagogiques et le descriptif de chaque série



24 fiches de suivi à photocopier pour garder une trace du travail de l'élève



Les + :
- Un matériel très facile à utiliser pour un travail en ateliers et en autonomie.
- Un procédé simple qui permet à l'élève de s'entrainer, de s'autocorriger et d'évaluer sa réussite.



Vous voulez savoir comment ça marche ? Voici un lien vers le guide pédagogique qui accompagne la boite de jeu, ainsi que des fiches élèves. cliquez ici https://www.calameo.com/read/005358335af0586acd227


Je vous présente également ce jeu dans une vidéo :


 

Mon article sur la boite Maths CP : ici

Mon avis :

- c'est un peu cher, mais c'est solide, fait pour durer !

- dommage que l'on ne trouve pas de petites pinces à linge dans la boite, mais bon, il est facile de s'en procurer, moi j'ai commander celles-ci : ici

- je m'en servirai, comme je me sers déjà de mes petites cartes à pince fait maison, c'est à dire en autocorrectif. Pour cela, je vais placer des gommettes au dos des cartes, comme sur toutes mes autres cartes.

*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Nathan, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

1 commentaire:

  1. auriez-vous les fiches de suivi du coffret carte à pince "Lecture" CE1 de Nathan. j'ai le coffret en classe mais je n'ai que les cartes.
    merci de votre aide

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N'hésitez pas à me laisser un petit mot si mes ressources vous intéressent, que vous pensez les utiliser en classe.