Le petit chaperon rouge

Dans le cadre de l'exploitation du petit chaperon rouge (que vous trouverez ici), j'ai été intéressée par la version interactive produite par Génération  5 à voir ici (vous pouvez passez par ce lien pour passer la commande directement sur le site). Un petit CLIC  sur les "images" pour commander directement ! Si vous désirez commander à l'école sur catalogue avec budget commune ajoutez "partenaire 540" en rouge sur votre commande afin de faire savoir que vous avez vu le produit sur mon blog, partenaire de Génération 5. Merci

Points positifs :
* le côté interactif évidemment, pouvoir rendre les enfants acteurs de l'histoire, en ajoutant des illustrations, du texte (ce qui peut donner lieu à une nouvelle production qui sera présentée aux autres classes)
* la possibilité de créer facilement des jeux de phonologie, des mémorys.... tout est très bien expliqué dans le classeur accompagnant le cd-rom (si on est pas à l'aise avec les autres logiciels, c'est un plus intéressant), qui plus est, et c'est là que c'est très intéressant, réaliser des exercices interactifs, utilisant la banque d'images du logiciel, tout est expliqué, et là, je trouve à nouveau que c'est un plus intéressant si on est pas à l'aise avec les logiciel pour les TBI.
* un classeur explicatif très complet, qui comprend également toutes les planches illustrées au format A4 et les textes.

Points négatifs :
* Le prix de ce logiciel : bien qu'interactif, c'est tout de même un logiciel qui ne sera utilisé qu'au maximum une fois par année, pour quelques séances, pour cela, je trouve le coût considérable. Maintenant, sur ce titre, qui est un grand classique, on peut se dire, qu'il pourra servir chaque année, et qu'il intéressera les collègues des autres classes.
* Les illustrations. Sachant que la qualité des illustrations est pour beaucoup dans le choix des albums que j'utilise en classe, là, pour le coup, je ne suis vraiment pas fan des illustrations. En même temps, ce ne sera pas notre principal référent, puisque les enfants auront d'autres versions en livre, et en main, du petit chaperon rouge, à manipuler. Il faut voir ce logiciel comme un outil de travail, permettant de mettre des séances originales et interactives en place.

Moi, je sais compter

Je sais compter (GS-CP-CE1) 35.00 €

Moi, je sais compter (5 à 7ans), Club Pom logiciels : sur le site du diffuseur : ici Un petit CLIC  sur les "images" pour commander directement ! Si vous désirez commander à l'école sur catalogue avec budget commune ajoutez "partenaire 540" en rouge sur votre commande afin de faire savoir que vous avez vu le produit sur mon blog, partenaire de Génération 5. Merci C'est un logiciel que j'utilise au tbi actuellement pour le calcul mental notamment, mais également en atelier de maths, de manière individuelle, sur des ordinateurs, plus au TBI bien sûr. En atelier, c'est un atelier 100% autonome, toutes les consignes peuvent être écoutées, et tout est autocorrectif. Tout est paramétrable : on indique le niveau de classe de l'élève, le trimestre, et ensuite le domaine numérique dans lequel on souhaite travailler.

Les points positifs : c'est un logiciel à très petit prix en version monoposte. Plus cher pour le multiposte.

Le grand plus de ce logiciel, c'est le fait que l'on puisse individualiser les parcours, en choisissant les exercices pour les élèves, car ceux-ci s'y connectent de manière nominative. L'enseignant a la possibilité d'avoir un suivi sur les exercices réalisés et leurs réussites. Les parcours sont donc adaptés à chaque élève, et une fois lancés, ceux -ci sont tout à fait autonomes dans leurs entrainements. A chacun son parcours, à chacun son rythme.

A la fin d'une série d'exercices, les efforts de l'élèves sont récompensés par un petit jeu beaucoup plus ludique, sans objectif mathématique : construction d'un personnage à l'aide de formes géométriques, mémory, ....

Notions abordées :

• Apprendre à dénombrer,
• Reconnaître et utiliser les nombres : les différentes écritures (lettre, chiffres, écritures additives, etc.),
• S'initier à l'euro grâce à des modules spécifiques,
• S'exercer au calcul mental, résoudre les opérations,
• Poser les opérations : additions, multiplications, soustractions,

Voici le sommaire avec visuel des exercices proposés :

Un exemple d'exercice proposé :

Les points négatifs : je n'en ai pas trouvé

Le loup qui voyageait dans le temps : lecture suivie et lecture documentaire CP et CE1

La dernière période sera placée sous le signe du loup, mon loup préféré évidement.En lecture suivie, nous travaillons sur Le loup qui voyageait dans le temps, et nous en profitons pour travailler sur les différentes périodes visitées par Loup.

L'exploitation que j'ai préparée, convient à des CE1, mais peut également convenir à des CP en fin d'année.

Merci à Sandrine pour cette première contribution, l'exploitation jusqu'à l'épisode 7, de ce texte, pour les CE1. Certains questionnaires sont différenciés. Un grand merci à Flo95, pour son exploitation pour des CE1, qui respecte le découpage du texte. Un atout de plus : ces questions sont différenciées : 2 niveaux! Les documents téléchargeables sont dans un seul dossier un peu plus bas.

ou une nouvelle version de la frise :

Je vous laisse les 2 versions de la frise dans le dossier.

Le suivi du voyage de loup est accompagné par cette frise historique, qui figure dans le cahier de DDM avec les autres documents sur les différentes périodes (certains se trouve dans la rubrique DDM : ici, ceux sur l'antiquité, pour les autres périodes, j'ai simplement utilisé des fiches de divers fichiers).

Un grand merci à Marie-Aude pour la rédaction du texte CE1, que j'ai un peu simplifiée pour les CP. Merci à Kakeur pour ses fiches CP et CE1.

Mon article sur la préhistoire, afin d'aller plus loin dans ce thème : ici

Merci à Angélique pour le questionnaire sur la fiche documentaire Dinosaure.

Merci à Sibel pour ses questionnaires sur les fiches documentaires : Moyen-âge, Louis XIV et Conquête spatiale. Dans le dossier comme les autres fiches.






La fiche auteure : ici.

Un grand merci à Hélène qui m'a transmis ses fiches pour le CP : lecture (que vous trouverez dans la rubrique protégée ici), fiches de compréhension et fiche séquence.

Vous trouverez une série d'images séquentielle dans le dossier, en rapport avec la fiche séquence.

Cette étude s'accompagnera d'un complément en lecture documentaire, sous forme d'un rallye. Je manque de temps et de ressources en livres, ces livres s'intègreront donc au rallye ribambelle déjà existant. J'utiliserai les livres Les p'tits docs Milan. Ces petits documentaires sont parfaits pour le CP. J'envisage d'acquérir la série complète, mais bon, c'est pour plus tard... pour l'instant, j'ai juste quelques titres correspondant au voyage de loup.
Pour l'instant, une fiche, celle sur les dinosaures. N'hésitez pas à me contacter si le projet vous intéresse, si vous souhaitez la trame pour contribuer en complétant ces questionnaires.

Dossier Le loup qui voyageait dans le temps


Merci à Marie-Josée pour sa participation :

Elle a préparé des questionnaires sur les documentaires, en tant qu'évaluation, mais on peut très bien les utiliser simplement pour s'entrainer à rechercher des informations dans un texte documentaire. Elle a utilisé les textes CP pour les CE1, et les textes CE1 pour les CE2.

Petite sélection de titres qui accompagneront nos lectures :

Toute une série de  jeux de cartes à utiliser en rituel collectif, en fin de matinée, ou même en individuel, mais en fin d'année pour les CP.

       

L'extraordinaire aventure des hommes
Un superbe livre dont je parle ici.
Il est juste parfait. En restant au même endroit géographique, on suit l'évolution de l'homme, de son habitat, de sa façon de se vêtir... et ce sur toutes les grandes périodes historiques.



L'histoire de l'art de Cro-Magnon jusqu'à toi
Une vraie petite pépite ce titre. J'en parle : ici.


D'abord, une bibliographie sur les différentes périodes. Pour chaque période, j'ai prévu de préparer une lecture suivie, et une par période de classe.
J'ai déjà mis des liens vers les documents déjà prêts, correspondants aux périodes : Préhistoire (Cro-Magnon) et Moyen-âge.
Si ce projet vous intéresse, qu'il est également le votre, je ne suis pas contre un peu d'aide pour réaliser les différents questionnaires pour la lecture suivie ou les textes.

Préhistoire :

	Les dinosaures * Mon exploitation (Texte dans rubrique accès aux textes) : ici * Vous trouverez chez Trousse et Cartable le texte du livre documentaire sur les dinosaures, et une présentation d'un autre chouette petit livre : ici * Mots mêlés sur le thème : ici
	CE1 : Les piquants de Goz, de Martine Bourre résumé : Goz le stégosaure n'a pas de piquants, alors ses parents vont voir l'iguanodon pour lui demander conseil. Ils traversent les forêts du jurassique, croisent d'autres dinosaures en chemin, dont un qui veut manger Goz... Construite comme un conte traditionnel, cette histoire mêle imaginaire et informations sur les dinosaures, une belle immersion dans cette période. * texte dans la rubrique accès aux textes * Exploitation : ici
	Jinko le dinosaure, S Frattini résumé : La vie de Jinko n'est pas de tout repos. Armé de sa grande griffe, il traverse plaines et marais à la découverte du monde et de son destin. Ce titre nous plonge véritablement dans la vie des dinosaures, en nous entrainant sur les traces d'un petit iguanodon, depuis l'éclosion de son oeuf, jusqu'à la fin de sa vie, on évoque également la disparition des dinosaures, et leur découverte par les hommes, et la reconstitution d'un squelette d'iguanodon. Ce livre apporte beaucoup d'informations, les illustrations sont superbes, et il sera parfait pour une lecture suivie CE1. Pour ce début d'année, les CP ne travailleront pas dessus, mais prendront plaisir à écouter cette histoire. Le tapuscript est dans la rubrique accès aux textes.
	Cromignon, de Michel Gay dont je vous propose une exploitation : ici, un peu différente de ce que je fais d'habitude en lecture suivie, mais davantage axé DDM. Cro-Magnon Vous trouverez chez Trousse et Cartable le texte du livre documentaire sur les dinosaures, et une présentation d'un autre chouette petit livre : ici

Jora, enfant de la préhistoire A travers les pages de ce livre, suis Jora et découvre la façon dont vivaient les hommes préhistoriques. Tu trouveras plein d'informations étonnantes sur leurs armes et leurs techniques de chasse, leur maison, leur art et leurs inventions... Laisse-toi emmener dans cette période surprenante !

Antiquité :

		Namir, enfant de l'Egypte ancienne A travers les pages de ce livre, suis Namir dans l'Egypte ancienne et découvre la façon dont vivaient les hommes de l'époque. Tu trouveras plein d'informations étonnantes sur leur maison et leurs pyramides, leurs croyances en de nombreux dieux, leurs écoles, leurs tenues vestimentaires... Laisse-toi emmener dans cette période passionnante !
		Lavinia, enfant de la Rome antique A travers les pages de ce livre, suis Lavinia dans la Rome antique et découvre la façon dont vivaient les hommes à l'époque. Tu trouveras plein d'informations étonnantes sur leur maison, leur mode vestimentaire, leurs croyances, leurs distractions... Laisse-toi emmener dans cette période surprenante !

Moyen - âge :

pour commander

Pour commencer, un texte documentaire, qui conviendra aussi bien aux CP (en fin d'année qu'aux CE1, avec son exploitation en lecture suivie, Les châteaux forts de la série des docs pour le CP : ici

pour commander

Visite au Moyen-Age

Les grands-parents de Lucas l’emmènent visiter un château fort.
Pendant la visite, Lucas s’approche d’une pierre où sont inscrits le mots : «  Ordre des chevaliers  ». En frottant un peu la pierre pour mieux lire, le petit garçon actionne un mécanisme : le mur pivote et l’emporte de l’autre côté… au Moyen Âge.
Lucas y rencontre une licorne et une damoiselle qui lui demande de délivrer son chevalier, emprisonné par le roi tyran. Lucas devra revenir au présent pour pouvoir délivrer le malheureux…

		Le tournoi des jaloux, dont je vous propose une exploitation : ici, et le texte ici. C'est une petite histoire rigolote et simple, plus sur le thème des relations entre frères que sur le moyen-âge, mais dans le cadre d'un château royal. C'est une histoire que mes élèves aiment beaucoup.
		Le jongleur maladroit, résumé : L'intendant collecte l'impôt avec âpreté et cruauté. Cela ne plaît guère au jongleur Aymeri, qui va se servir de son adresse de saltimbanque et de son espièglerie pour, de sa maladresse calculée, toujours contrecarrer les actes injustes du fonctionnaire. On tremble pour Aymeri. On le croit emprisonné, pendu, noyé. Mais il réapparaît là où on ne l'attendait pas... Merci à Caracolus pour cette référence ! Avec ce titre, petit roman, on est vraiment au moyen-âge.
		Frédéric, enfant du moyen-âge A travers les pages de ce livre, suis Frédéric et découvre la façon dont vivaient les personnes au Moyen Age. Tu trouveras plein d'informations étonnantes sur les chevaliers, la vie au château, les différentes façons dont on se distrayait et s'habillait... Laisse-toi emmener dans cette période surprenante !
		Et dans la série de mes petits documentaires préférés : La renaissance
		Lisa, enfant de la Renaissance A travers les pages de ce livre, suis Lisa et découvre la façon dont vivaient les hommes à l'époque de la Renaissance. Tu trouveras plein d'informations étonnantes sur leur amour pour les arts, leur soif de connaissance, leurs inventions, leur mode vestimentaire...

Les temps modernes :

		Et dans la série de mes petits documentaires favoris :  Louis XIV
		Eloïse, enfant du XVIIIe siècle A travers les pages de ce livre, suis Eloïse et découvre comment vivaient les hommes et les femmes de la cour. Tu y trouveras plein d'informations étonnantes sur leur mode vestimentaire, leurs moyens de transport, la façon dont petits et grands se distrayaient... Laisse-toi emmener dans l'univers somptueux de la vie du château de Versailles !

Epoque contemporaine :

Dans la série de mes petits documentaires préférés : La révolution française

* La fiche auteure : ici

* Mes autres exploitations autour de ce loup : ici

Poèmes divers

* Alphabet

* Le petit chaperon rouge, de Maurice Bouchor

* Le jour et la nuit, de Corinne Albaut

* Bonsoir madame la Lune

Poèmes : thème le cirque

Le cirque, de Maurice Carême Au cirque, de Jacques Charpentreau Le clown, de Roland Topor (extrait du livre ci-joint)