Deuxième parcours lectures : L'objet livre

		Ainsi que je l'ai déjà présenté ici, je m'appuie beaucoup sur cet excellent ouvrage de chez Accès pour monter mes parcours de lecture (mes réseaux). Le deuxième parcours que nous suivons en première période avec mes élèves de cycle 2, est donc autour de l'objet - livre. Le principe des parcours, c'est de mettre les livres en réseau et de garder une trace pour notre cahier de parcours lecture (qui suit les élèves du CP au CE2). Mes fiches de parcours : pour l'enseignant, pour le CP, pour le CE1 : dans le dossier complet un peu plus bas. Le parcours CP comprend assez peu de fiches, nous sommes en début d'année, et je ne veux pas leur proposer trop d'exercices où ils devraient écrire ou lire des mots qu'en fait ils ne sont pas capables de déchiffrer. Un peu plus bas dans l'article, les diaporamas.
		En partant de Je lis où, qui fera la transition avec le projet lecteur. Fiches élèves dans le dossier complet ci-dessous.  Toujours les docs pour le CP et le CE1.
Par la suite, mes fiches de parcours lectures se construiront de la même façon. ***** Dossier complet ***** Un nouveau titre qui complètera parfaitement ma bibliothèque, et qui est juste parfait pour ce thème, parfaitement adapté à nos petits élèves de cycle 2, j'en parle : ici :  pour commander Je m'appuierai sur ce livre, très bien fait, très bien illustré, des photos, des textes  explicatifs concis. pour commander Qui a fait mon livre ? Anne-Sophie Baumann   éd. Tourbillon D'où vient le papier des livres ? Comment les mots et les images s'impriment-ils sur  tes pages ? Comment un auteur et un illustrateur travaillent-ils ? Pour comprendre  te monde, un enfant observe, questionne et pose de nouvelles questions à partir des  réponses qu'on lui donne. Aujourd'hui, un enfant a plus souvent l'occasion d'ouvrir  un livre que de rencontrer l'imprimeur qui le fabrique. C'est pourquoi l'auteur,  Anne-Sophie Baumann, a choisi de remonter le fil de ses questions... du produit fini  (l'objet livre) vers son origine (l'auteur qui l'imagine puis l'écrit). Nous commencerons notre parcours avec ce livre :

		pour commander Mon petit roi, de Rascal C'est un livre dans lequel un créateur raconte la naissance d'un livre, comment se construisent les histoires. Mes élèves ont beaucoup aimé cette histoire, un peu atypique, qui se prête parfaitement à une lecture offerte.  Ce livre n'étant plus disponible à la vente, on peut également comment avec un autre titre titre (voir dossier complet) pour commander
		Un livre, ça sert à quoi ? de Chloé Legeay éd. Alice Jeunesse Le texte est très court, mais l'illustration est d'une richesse incroyable. Beaucoup de détails et de clins d'oeil dans les illustrations (beaucoup d'allusions à d'autres oeuvres de la littérature). Le grand format donne toute sa place à l'illustration et contribue au plaisir du lecteur et au bonheur de la découverte. Un livre drôle, qui fourmille de détails que les enfants prennent vraiment le temps d'explorer, et qui je l'espère, les convaincra d'aller vers ... d'autres livres !

A partir de là nous travaillerons sur le livre en tant qu'objet.

Chaque enfant aura un livre, dont il devra regarder attentivement la couverture, et que la couverture, pour y chercher des informations. Nous travaillerons sur la couverture, la quatrième de couverture, le paratexte, la présentation, mettrons en relation des couvertures et leur quatrième de couverture. J'utiliserai les document présents dans Défi lire. Et rajouterai peut-être des documents avec ma propre mise en page, mais là, cela dépend du temps que je vais pouvoir y consacrer.

		Ceci donnera lieu a une fiche récapitulative qui sera rangée dans le classeur de vocabulaire, afin de garder une trace de tous ces mots autour du livre (couverture, auteur, tranche, titre,...) * Fiche élève Autre ressource : un paperboard interactif pour le TBI chez Corinne.
		Il y aura également une fiche pour le cahier de parcours lectures. La fiche est inspirée de celle de Lutin Bazar. Cette fiche sera collée au début du cahier et pourra servir de référent pour la suite. Pourquoi ce choix ce première de couverture ? C'est un livre que j'aime beaucoup et le premier sur lequel nous ferons quelques exercices de compréhension.
		d'autres versions : à voir dans le dossier complet ! * version Mon petit roi (mais que la première de couverture, car pas de résumé au dos) * version Tu lis où (quatrième de couverture avec résumé)
		Une fiche pour la quatrième de couverture.
		Pour rendre un peu plus concret les nom d'auteur et illustrateurs, je leur présenterai Gérard Moncomble, Frédéric Pillot, Orianne Lallemand et Eléonore Thuillier (cela s'impose !) : ce diaporama, se trouve dans le dossier complet. Nous verrons également les différents intervenants dans la chaine du livre, grâce à un petit diaporama que je vais préparer à partir des petites illustrations humoristiques (ou non) présentes dans Défi Lire. Mon diaporama sur la chaine du livre (images tirées du livre Défi lire, dans lequel on trouve toute la description de la chaine du livre) :

Les livres que je ferai en compréhension orale et qui trouveront leur place en BCD pour le début de l'année, pour une mise en réseau :

pour commander

C'est un livre,Lane Smith
éd. Gallimard

Qu'est-ce que c'est que ça ?
C'est un livre.
Comment on fait défiler le texte ?
On ne peut pas. Il faut tourner les pages. C'est un livre.
On peut s en servir pour chatter ?
Non, c'est un livre.
Ça envoie des textos ?
Ça va sur Twitter ?
Ça marche en Wi-Fi ?
Non... C'est un livre.

Un titre vraiment très sympa, parfait pour les CP. Vraiment dans l'air du temps.

		Les bébés livres,Florence Langlois, Fabienne Frémaux éd. école des loisirs Petit Paul aime bien les livres. Son préféré est un livre qui raconte comment se font les bébés, les bébés animaux, les bébés plantes, les bébés hommes. Et un jour, cela lui donne une idée: il va faire faire des bébés à son livre ! Il prend une petite graine, la pose entre deux pages et referme le livre doucement. Puis il attend. Il ne se passe rien. Petit Paul réfléchit. Faut-il mettre le livre dans la terre ? Faut-il l’arroser ?
		pour commander Un beau livre, de Claude Boujon Deux lapins, Ernest et Victor échappent au renard grâce à un livre. Et Ernest de conclure: les livres, c'est très utile.
		L'arbre lecteur, de Didier Lévy Dans le jardin trône un arbre étrange, comme attiré par les livres que lit le petit garçon de la maison. Arbre vivant, arbre lecteur ? Arbre aimé, en tout cas. Et quand cet arbre-là meurt foudroyé, l'enfant va s'employer à lui offrir une nouvelle vie. Une histoire que j'ai également beaucoup aimé, et qui a permis à certains enfants d'apprendre la provenance du papier.
		Le petit voleur de mots,Nathalie Minne éd. Casterman Chaque soir, lorsque la nuit s'est installée, un personnage énigmatique se promène sur les toits du village. C'est le petit voleur de mots venu faire sa moisson d'histoires et de mots nouveaux. Tout l'intéresse, tout le séduit : les mots irascibles, les mots doux, les mots d'enfants, les couleurs, et même ceux qui sont impossibles à prononcer. Car une fois revenu dans sa cabane, le petit voleur de mots laisse les mots qu'il a récoltés en faire à leur guise, dans une grande sarabande festive. Plus tard, une fois la fête achevée, il les mettra en bocaux, en fera des tresses de louanges, des écharpes invectives ou des chaussettes de mots savants. Et puis un jour, voilà que le petit voleur rencontre une jolie petite fille. Pour elle, il va dérober des mots nouveaux et précieux : des mots d'amour...  Un TRES beau livre ! Tant par l'histoire que par les magnifiques illustrations.
		Monsieur Renard à la pipiliothèque, de Lorentz Pauli Monsieur renard a-t-il le droit de chasser à la pipiliothèque où normalement seuls les livres se font dévorer?
		Les oiseaux ont des ailes, les enfants ont des livres, de Alain serres Toute une ribambelle de mots se tiennent par la barbichette et nous racontent que, dans les livres, on apprend à vivre libre.
		La soupe à la souris, de Arnold Lobel Une souris qui aimait les livres raconte 4 histoires pour échapper au mauvais sort que lui réserve la belette.
		Le roi de la bibliothèque, de Michelle Knudsen Un lion entré dans une bibliothèque arrive à se rendre indispensable.
		Vive les livres ! Jane Blatt, Sarah Massini éd. Gallimard Jeunesse Une célébration du livre dans toute sa splendeur ! Des livres pour s'amuser, rire, rêver, se faire un peu peur, s'endormir et, surtout, des livres à partager chaque jour et partout. Un article sur ce titre : ici

Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter la couverture d'un livre : ici