samedi 10 mars 2018

jeudi 1 mars 2018

Une si petite graine



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Merci à Muriel pour cette exploitation très complète : des fiches pour la lecture suivie (2 niveaux de différenciation) et une évaluation.









Vous trouverez le texte dans la rubrique texte : 

http://www.sanleane.fr/textes-c19027093

Il faut passer par la rubrique Pour me contacter, colonne de droite (menu de droite, il faut un peut descendre sur cette page), avec une adresse mail académique et une petite description de votre classe, afin que je vous envoie le lien.


A voir : Mon article sur le thème des plantations, avec d'autres propositions de titres avec ou sans exploitation : ici






mercredi 28 février 2018

Snow le petit esquimau

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Merci à Amandine pour ces fiches élèves pour accompagner la lecture de Snow le petit esquimau.

Vous trouverez un lexique pour accompagner la lecture, une fiche sur la couverture et des fiches pour les 2 premiers épisodes. Le reste du texte peut-être simplement lu par les élèves ou lu en lecture offerte par l'enseignant.






lundi 26 février 2018

Notre pays




Ce n'est pas dans les programmes, mais en cas d'année électorale, où si questions des élèves, j'aime bien faire un petit point avec mes élèves, c'est qui le président, c'est quoi le gouvernement ?
Merci à Magali pour le diaporama mis à jour, ce que je n'avais pas fait depuis quelques années. 

Vous trouverez dans le dossier un diaporama et une fiche élèves.





dimanche 25 février 2018

Splat attend la neige



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Merci à Tarabistouille pour cette nouvelle exploitation en 2 niveaux à destination des CP, mais qui pourrait aussi convenir à des CE1.

Splat est un chat super sympa, mes petits élèves l'adorent.



vous trouverez le texte : ici 

Il faut passer par la rubrique Pour me contacter, colonne de droite (menu de droite, il faut un peut descendre sur cette page), avec une adresse mail académique et une petite description de votre classe, afin que je vous envoie le lien pour accéder aux évaluations.


Les châteaux forts - Les docs du CP






Merci à Jenny pour cette lecture suivie autour du petit livre documentaire Les châteaux forts, de la très chouette collection des docs du CP, que je commence d'ailleurs à acheter petit à petit pour enrichir la partie documentaire de notre bibliothèque de classe.






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Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici











mercredi 21 février 2018

Le navet (de Rascal)



Merci à Muriel pour cette exploitation ultra complète pour les CP. Ce n'est pas un texte adapté, à utiliser selon votre progression et/ou le niveau de vos élèves.

Je situerai cette exploitation en dernière période pour ma classe.

Vous trouverez les questionnaires de lecture suivie avec 2 niveaux de difficulté, des affichages, la fiche séquence, une évaluation dans le dossier.




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Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici




La classe de mer - Moi, je lis tout seul - Auzou



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Merci à Gersande pour cette exploitation à destination des CP. Ce n'est pas un texte adapté, il peut-être utilisé en période 5.



















Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici



Rex ma tortue

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Merci à Marie pour cette exploitation niveau CE1. 



Attention, dans l'école de Marie, le choix a été fait de travailler sur des extraits et le reste est lu en lecture offerte par l'enseignant. 


samedi 17 février 2018

Mini-Loup en classe de neige




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Merci à Emilie pour cette exploitation adaptée aux CP en cette période, de Mini-Loup, ce petit loup espiègle, dont les enfants aiment à suivre les aventures. Attention, ce texte ne suit pas une progression syllabique.

Attention, il faut télécharger les 2 fichiers pour accéder à l'ensemble du questionnaire.






















Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici