lundi 1 janvier 2018
dimanche 31 décembre 2017
Tournicotte
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Un grand merci à Manico pour ses fiches d'exploitation du sympathique petit album Tournicotte.
Je le propose en lecture de début d'année pour des CE1, mais c'est aussi adapté à des CP en période 5.
***** Dossier fiches élèves *****
jeudi 28 décembre 2017
Les ennuis du Père Noël
Reste quelques exceptions : le ai (vu avec la lecture de Léa la sorcière), le an/an, le ou, le on/om.
C'est également le moment d'introduire le mot Noël, mais celui-là, ne pose guère de problème.
Ce texte est à imprimer sur une feuille A4, puis grâce à un pliage, on obtient un petit livret.
Pour le découpage et le pliage de ce livret, c'est par ici
Merci à Séverine pour la mise sous format livret.
Etant donné que le format livret pose un problème d'ordre de l'histoire, je vous ai rajouté dans le dossier les versions A4 pdf et word.
Merci à Séverine pour la mise sous format livret.
Etant donné que le format livret pose un problème d'ordre de l'histoire, je vous ai rajouté dans le dossier les versions A4 pdf et word.
Noël en famille
Un grand merci à Loupiote77 pour ce texte qu'elle a inventé pour ses élèves.
Loupiote utilise Taoki comme manuel de lecture. Ce texte correspond à la progression des sons, jusqu'au "b". Les mots outils non décodables sont en noir, les lettres muettes sont grisées.
3 mots à découvrir : noël (c'est le moment ou jamais de l'introduire), faille et maman (mais pas si inconnu que cela).
Vous trouverez 2 versions: avec et sans les ponts sous les syllabes.
Ces fiches sont à imprimer en mode livret et à illustrer par les élèves.
Vous trouverez également les fiches de lecture associées dans le dossier.
dimanche 17 décembre 2017
En attendant Noël
Dans cet article, mes exploitations autour de titres de Noël, mais aussi, mes coups de coeur, des livres à lire en lecture offerte, ou tout simplement pour la bibliothèque de classe.
Mon coup de coeur pour: Nina et le renne de Noël de Nicola Killen aux éditions Quatre fleuves, vous pouvez consulter mon article et la petite vidéo sur cet album : ici
2018 : de nouveau titres que j'aime beaucoup pour enrichir ma bibliothèque :
Un vrai Noël
Une belle histoire d'entraide.
Vous trouverez mon article de présentation de ce titre : ici
Tout ce que le Père Noël ne fera jamais
Un livre très drôle que je vous recommande, dans la lignée de Tout ce que la maitresse ne dira jamais.
J'en parle : ici
Je vous remets une copie de mon ancien article, n'ayant pas le temps de le reprendre, il y a des bugs, mais pour le consulter sans ces bugs, voici le lien : ici
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Mon coup de coeur pour: Nina et le renne de Noël de Nicola Killen aux éditions Quatre fleuves, vous pouvez consulter mon article et la petite vidéo sur cet album : ici
2018 : de nouveau titres que j'aime beaucoup pour enrichir ma bibliothèque :
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Un vrai Noël
Une belle histoire d'entraide.
Vous trouverez mon article de présentation de ce titre : ici
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Tout ce que le Père Noël ne fera jamais
Un livre très drôle que je vous recommande, dans la lignée de Tout ce que la maitresse ne dira jamais.
J'en parle : ici
Je vous remets une copie de mon ancien article, n'ayant pas le temps de le reprendre, il y a des bugs, mais pour le consulter sans ces bugs, voici le lien : ici
Mes albums et quelques exploitations autour du thème de Noël :
Noël chez Papy Loup
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Résumé : C'est le soir de Noël chez Papy Loup, et Loulou est très très très impatient. Tellement impatient de recevoir ses cadeaux, de rencontrer le Père Noël qu'il risque bien de tout rater. Patience Loulou, patience...
Une très jolie histoire sur l'attente de la venue du Père Noël et l'importance de savoir être patient. J'aime beaucoup les illustrations aux teintes pastels. Un titre parfait pour les élèves de CP, tant par le texte, que le thème et les illustrations.
Exploitation sur cet album pour le CP : ici
Joyeux Noël Splat, Rob Scotton
Résumé : Pour Noël, Splat sait ce qu’il veut : un grOOOOOOOs cadeau ! Mais pour recevoir un gros cadeau, il faut être un chaton très très très sage. Splat s’interroge: a-t-il été très très sage ? Dans le doute, il décide de l’être encore plus, mais tous ses efforts virent à la catastrophe. C’est donc un petit chat très très angoissé qui se couche le 24 décembre : que trouvera-t-il au pied du sapin le lendemain matin ?...
J'aime beaucoup toute la série des Splat. Des histoires parfaitement adaptées aux élèves de cycle 2, avec toujours une petite touche d'humour.
mon exploitation pour le CP et le CE1: ici
Le loup qui n'aimait pas Noël, Orianne Lallemand, Eléonore Thuillier
Résumé : Loup n'aime pas Noël. Vraiment, cette fête lui donne mal à la tête ! Mais lorsqu'arrive le 24 décembre, ses amis sont bien décidés à lui donner le goût de la fête. Après tout, Noël c'est plutôt chouette !
Si Loup n'aime pas Noël au début de l'histoire, c'est tout simplement parce qu'il ne l'a jamais fêté. Heureusement, ses amis sont là !
Une exploitation CP et CE1 à découvrir sur le blog.
La dinde de Noël, d'Elodie Agin
Une histoire d'amitié sur le thème de Noël pour les CE1,
questions : ici
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Le Noël de Petit Lapin, Harry Horse résumé : Maman met Petit Lapin au lit et lui raconte une histoire. Elle lui explique que, s'il est bien sage, Lapin Noël déposera de jolis cadeaux dans sa chaussette. " Est-ce qu'il m'apportera une luge ? " demande Petit Lapin. Mais personne ne sait ce que va apporter Lapin Noël. | ||
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Le loup qui voulait manger le Père Noël, de Robert Ayats
Résumé : Depuis l’aube, le loup guette, immobile derrière un arbre. Il attend quelque chose à se mettre sous la dent, bien dodu, bien tendre… Vient à passer le père Noël qu’il prend pour le Petit Chaperon rouge. Grave erreur ! Car le père Noël est particulièrement de mauvaise humeur…
Une histoire très sympathique, drôle, les enfants adorent.
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Un beau livre des contes de Noël de différents pays.
Des contes et légendes de différents pays, 7 au total. On y rencontre Saint-Nicolas au Danemark, la Befana iatalienne qui met du charbon dans les chaussettes des mauvais enfants et des douceurs dans celles des bons, l'ogresse Gryla en Islande,...
Chaque conte est illustré par un artiste différent, et les illustrations sont très belles.
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Un chant de Noël : Les lutins râleurs : ici
Voici mes supports pour les chants de Noël (association Approchants), vous pourrez trouver quelques extraits ici |
Merci à Auzou pour ce titre, parfait pour nos enfants et nos élèves ! |
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mardi 21 novembre 2017
EDL CE1
Quelques petites fiches :
Grammaire :
* Leçon Identifier une phrase (merci à Natalite)
* Leçon Phrases affirmatives et négatives (merci à Natalite)
* Leçon Le verbe (merci à Natalite)
* Leçon Le verbe et son infinitif (merci à Natalite)
* Leçon Le sujet (merci à Natalite)
* leçon Ordre alphabétique (merci à Natalite)
* évaluation Ordre alphabétique
jeudi 16 novembre 2017
Le loup qui apprivoisait ses émotions
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Dans cette nouvelle aventure, Loup se dévoile, et multiplie les expressions de se sentiments et émotions : joie, peur, tristesse, colère, ....
Ce qui est intéressant, c'est que les amis de Loup sont comme toujours là pour lui, et cette fois-ci ils vont l'aider en lui proposant des solutions pour l'aider à réguler ses émotions : se mettre au yoga, le sport, ....
L'histoire sera lue en fin d'année par mes CP, en attendant, j'ai commencé par préparer des affichettes autour des émotions ressenties par Loup.
Je vais également utiliser en classe le coffret vendu par Auzou.
Pour accompagner la roue des émotions présente dans le coffret Auzou, j'ai également préparé une série de carte, en respectant les couleurs.
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Je parle de cet album : ici
mardi 7 novembre 2017
Utiliser la tablette en classe
La société HueHD m'a proposée de tester leur nouveau support à tablette, et je l'utilise depuis la rentrée. C'est exactement ce qu'il me fallait pour rendre ma tablette toujours accessible et visible, car j'avais tendance à la déplacer dans la classe et oublier où je la posais, et si je la laissais sur le bureau, elle finissait toujours enseveli sous bon nombre de documents.
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Le support est vraiment très solide et permet de placer la tablette en position portrait ou paysage, sans l'ôter du support. La fixer sur le support est très simple, le bras est articulé. Je l'ai fixé à mon bureau. Il m'arrive également occasionnellement de l'utiliser avec les élèves, je fixe alors le support sur une table de groupe.
Mes documents sont sur dropbox, et facilement accessible avec ou même sans connexion.
mon article sur la webcam HUEHD : ici
mardi 24 octobre 2017
Géométrie et mesures - Génération 5
Fichier géométrie et mesures CP, Génération 5, sur le site de l'éditeur : ici
Merci à mon partenaire Génération 5 qui m'a permis de tester ce logiciel.
Un petit CLIC sur les "images" pour commander directement ! Si vous désirez commander à l'école sur catalogue avec budget commune ajoutez "partenaire 540" en rouge sur votre commande afin de faire savoir que vous avez vu le produit sur mon blog, partenaire de Génération 5. Merci
Merci à mon partenaire Génération 5 qui m'a permis de tester ce logiciel.
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Ce fichier se compose de 60 fiches d’exercices en couleur sur papier fort (format photocopiable), d’une grande qualité pédagogique. Il a été réalisé par des enseignants en activité et expérimenté en classe.
Exemples de notions abordées :
Exemples de notions abordées :
- Espace et géométrie :
- Repérage et orientation : Situer un objet par rapport à un autre objet / Repérer et coder un déplacement sur un quadrillage / Se familiariser à la lecture d'un tableau / réaliser un déplacement codé sur un quadrillage
- Figures planes : La superposition effective / le tangram / Distinguer de manière perceptive des figures planes / Compléter et reproduire une figure sur papier quadrillé
- Relations et propriétés : Utiliser la règle pour joindre des points et reproduire des figures sur papier pointé / Utiliser la technique du pliage pour trouver un axe de symétrie / Percevoir l'axe de symétrie sur un dessin/ Produire un dessin symétrique
- Solides : Distinguer de manière perceptive un solide.
- Figures planes : La superposition effective / le tangram / Distinguer de manière perceptive des figures planes / Compléter et reproduire une figure sur papier quadrillé
- Relations et propriétés : Utiliser la règle pour joindre des points et reproduire des figures sur papier pointé / Utiliser la technique du pliage pour trouver un axe de symétrie / Percevoir l'axe de symétrie sur un dessin/ Produire un dessin symétrique
- Solides : Distinguer de manière perceptive un solide.
- Grandeurs et Mesures :
- Longueurs : Ranger et comparer des objets selon leur longueur par procédé direct, par procédé indirect / Mesurer un segment par report avec étalon de longueur / Utiliser la règle graduée
- Masses : Comparer des objets selon leur masse par procédé direct, indirect
- Volumes : Comparer des contenances, connaître l'unité usuelle : le litre
- Repérage du temps : Connaître les jours de la semaine, les mois de l'année / Lire l'information apportée par le calendrier / Comparer des durées
Les corrections des exercices sont fournies.
- Masses : Comparer des objets selon leur masse par procédé direct, indirect
- Volumes : Comparer des contenances, connaître l'unité usuelle : le litre
- Repérage du temps : Connaître les jours de la semaine, les mois de l'année / Lire l'information apportée par le calendrier / Comparer des durées
Les corrections des exercices sont fournies.
Mon avis :
Si je vous présente ce fichier, c'est parce que c'est une banque d'exercices intéressante pour accompagner une année sans fichier. Ce n'est pas une méthode, mais les fiches permettent de s'entrainer. Pour la mise en forme on aime ou on aime pas.
dimanche 10 septembre 2017
Taoki : Le loto de Taoki / Encodage
Qu'on l'appelle "loto" (comme celui des alphas), tableau d'encodage ou encore dictée muette, le principe est le même : que les enfants s'exercent à écrire (ici avec des étiquettes, mais en fait, on peut tout aussi bien demander aux élèves d'écrire sur les grilles plastifiée au feutre effaçable), des mots qu'ils sont capables d'écrire en autonomie (selon la progression de sons, ici, celle de Taoki). |
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Les élèves y auront accès en autonomie, par contre, il faudra que je valide, avant qu'ils passent à une autre planche. Ils pourront également s'aider de leur "p'tit dico" pour s'auto-corriger.
Les planches sont à imprimer et plastifier. C'est prévu pour une impression en A4. Au choix, les 2 versions, mais attention, tri à faire. Par la suite, je le proposerai en 2 fichiers. J'ai également ajouté des lettres, mais on pourrait tout aussi bien utiliser les lettres Asco ou Piky, si le matériel est présent dans la classe.
Les 2 versions : script et alphas
La version script numérotée : les fiches allant se multiplier, elles sont désormais numérotées, cela me permet de reporter les résultats des élèves dans un tableau : 1 fiche réussie, un point vert.
Merci à Véronique pour une série de fiches d'autocorrection, le mot manquant sur la fiche 5 est "FILS", à rajouter. |
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