La dernière période sera placée sous le signe du loup, mon loup préféré évidement.En lecture suivie, nous travaillons sur Le loup qui voyageait dans le temps, et nous en profitons pour travailler sur les différentes périodes visitées par Loup.
L'exploitation que j'ai préparée, convient à des CE1, mais peut également convenir à des CP en fin d'année.
Merci à Sandrine pour cette première contribution, l'exploitation jusqu'à l'épisode 7, de ce texte, pour les CE1. Certains questionnaires sont différenciés. Un grand merci à Flo95, pour son exploitation pour des CE1, qui respecte le découpage du texte. Un atout de plus : ces questions sont différenciées : 2 niveaux! Les documents téléchargeables sont dans un seul dossier un peu plus bas. |
ou une nouvelle version de la frise :
Je vous laisse les 2 versions de la frise dans le dossier.
Le suivi du voyage de loup est accompagné par cette frise historique, qui figure dans le cahier de DDM avec les autres documents sur les différentes périodes (certains se trouve dans la rubrique DDM : ceux sur l'antiquité, pour les autres périodes, j'ai simplement utilisé des fiches de divers fichiers).
Un grand merci à Marie-Aude pour la rédaction du texte CE1, que j'ai un peu simplifiée pour les CP. Merci à Kakeur pour ses fiches CP et CE1.
Merci à Angélique pour le questionnaire sur la fiche documentaire Dinosaure.
Merci à Sibel pour ses questionnaires sur les fiches documentaires : Moyen-âge, Louis XIV et Conquête spatiale. Dans le dossier comme les autres fiches.
Vous trouverez une série d'images séquentielle dans le dossier, en rapport avec la fiche séquence.
Cette étude s'accompagnera d'un complément en lecture documentaire, sous forme d'un rallye. Je manque de temps et de ressources en livres, ces livres s'intègreront donc au rallye ribambelle déjà existant. J'utiliserai les livres Les p'tits docs Milan. Ces petits documentaires sont parfaits pour le CP. J'envisage d'acquérir la série complète, mais bon, c'est pour plus tard... pour l'instant, j'ai juste quelques titres correspondant au voyage de loup.
Dossier Le loup qui voyageait dans le temps
Merci à Marie-Josée pour sa participation :
Elle a préparé des questionnaires sur les documentaires, en tant qu'évaluation, mais on peut très bien les utiliser simplement pour s'entrainer à rechercher des informations dans un texte documentaire. Elle a utilisé les textes CP pour les CE1, et les textes CE1 pour les CE2.
Petite sélection de titres qui accompagneront nos lectures :
Toute une série de jeux de cartes à utiliser en rituel collectif, en fin de matinée, ou même en individuel, mais en fin d'année pour les CP.
Antiquité :
Moyen - âge :
- Le tournoi des jaloux
Pour commencer, un texte documentaire, qui conviendra aussi bien aux CP (en fin d'année qu'aux CE1, avec son exploitation en lecture suivie, Les châteaux forts de la série des docs pour le CP : ici
- Le tournoi des jaloux
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| pour commander |
Pour commencer, un texte documentaire, qui conviendra aussi bien aux CP (en fin d'année qu'aux CE1, avec son exploitation en lecture suivie, Les châteaux forts de la série des docs pour le CP : ici |
| pour commander |
Visite au Moyen-Age
Les grands-parents de Lucas l’emmènent visiter un château fort.
Pendant la visite, Lucas s’approche d’une pierre où sont inscrits le mots : « Ordre des chevaliers ». En frottant un peu la pierre pour mieux lire, le petit garçon actionne un mécanisme : le mur pivote et l’emporte de l’autre côté… au Moyen Âge.
Lucas y rencontre une licorne et une damoiselle qui lui demande de délivrer son chevalier, emprisonné par le roi tyran. Lucas devra revenir au présent pour pouvoir délivrer le malheureux…
Temps modernes :
Pendant la visite, Lucas s’approche d’une pierre où sont inscrits le mots : « Ordre des chevaliers ». En frottant un peu la pierre pour mieux lire, le petit garçon actionne un mécanisme : le mur pivote et l’emporte de l’autre côté… au Moyen Âge.
Lucas y rencontre une licorne et une damoiselle qui lui demande de délivrer son chevalier, emprisonné par le roi tyran. Lucas devra revenir au présent pour pouvoir délivrer le malheureux…
Temps modernes :
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* L'écureuil et la feuille 
