samedi 2 mai 2020

Rallye lecture CP Hâtier Pas à pas




pour commander




Voici un rallye lecture pour les CP comme je les aime. En effet, cette petite série de livre suit une progression syllabique, il y a 3 niveau de lecture, comme la collection Sami et Julie. Cette Collection est déjà riche d'un grand nombre de titres (au moins 25 titres, il me reste donc encore 12 fiches à réaliser).
Merci à Béatrice pour les 8 nouvelles fiches de ce rallye !




Ces rallye suivant un prog de sons, je commence à les utiliser à partir du mois du janvier avec les niveaux 1. Selon le nombre de mes élèves, j'en propose un ou plusieurs de chaque niveau pour qu'il y ait assez de livres pour chaque élève.
Mon fonctionnement :
en atelier de lecture : temps de 15 minutes (lecture et fiche), en ateliers tournants
mais les élèves peuvent continuer le rallye s'ils ont du temps libre dans la journée.










5 commentaires:

  1. Bonjour Sanléane

    Je viens d'acheter des petits livres de cette série, je lis pas à pas mais ce ne sont que des titres que tu n 'as pas dans ton rallye. Si tu m'envoies la trame de tes fiches et que j'arrive à les utiliser, je peux créer les fiches suivantes et te les donner pour que tu les mettes sur ton blog en partage...

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    1. oui,je suis pas mal en retard sur cette série, et je n'ai pas avancé pendant ces vacances. Il faut juste m'envoyer une demande en passant par pour me contacter, je t'enverrai une trame

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  2. Bonjour Sanléane,
    Je viens d'acheter 8 albums de cette série et j'aimerais bien faire les questionnaires en m'appuyant sur ta trame. Est ce possible de me l'envoyer ?
    Merci beaucouo

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    1. Avec grand plaisir, mais il faut que tu passes par Pour me contacter, colonne de droite. Je n'ai pas de mail pour te répondre tant que tu ne m'as pas contacter par cette rubrique ;).

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  3. Bonjour je viens de découvrir votre compte
    Merci beaucoup pour vos fichiers mis à disposition
    Nous pratiquons l IEF pour notre fils je vais donc pouvoir utiliser vos supports

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N'hésitez pas à me laisser un petit mot si mes ressources vous intéressent, que vous pensez les utiliser en classe.