Gaspard et les drôles de machines

Voyage dans le temps avec Gaspard : 

la Renaissance, Léonard de Vinci, François Ier...

Pour les CP lecteurs en fin d'année, ou les CE1. A intégrer dans le cadre d'un réseau ou d'un projet de voyage dans le temps avec la classe !

Un grand merci à Del.Gil pour cette exploitation.

pour commander

 

*****Fiches élèves*****

Pour voyager plus loin :

Le loup qui voyageait dans le temps

La préhistoire

L'antiquité

Le tournoi des jaloux

Les châteaux forts

Jeanne, jardinière du roi

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Hansel et Gretel Lito / Père Castor

 

		Hansel et Gretel est le premier conte que nous verrons dans le cadre de notre projet contes. Avec mes CP, je verrai au moins 2 versions de ce conte : celle du Père Castor, et celle des éditions Lito, ce qui nous permettra un travail autour des illustrations. pour commander Merci à Val76 pour cette exploitation pour les CE1 !  Val76 a la chance d'avoir pu emprunter cette série de livres. Le tapuscript n'est donc pas disponible. Dans la collection Père Castor, ce livre a été réédité : nouvelles illustrations, et petits changements dans le texte. Merci à Hufanath, pour les questions sur ce nouveau texte. Le questionnaire se base sur celui de Val76. * Dossier Fiches Hansel et Gretel *  Vous trouverez également les fiches pour le contes aux éditions Lito dans ce dossier.   pour commander
		Merci à Kaaloucha pour cette recette grand format de pain d'épices ! Fiche élève   Merci à Vivirgine pour les textes adaptés en 3 niveau de lecture et les fiches de compréhension et les questionnaires que vous trouverez également dans le dossier. Cet article vous a plu ? Cela me fait plaisir !  Alors soutenez mon travail ! Car j’y ai passé du temps  !  Pour cela, rien de plus simple, un commentaire ici, un 💜👍 ou un partage sur les réseaux sociaux... C'est rapide, c'est gratuit et cela encourage à continuer ! Si ces supports vous ont permis de gagner du temps, n’hésitez pas à faire un petit don ICI, cela me permettra de financer le site. En effet, une version gratuite du site ne m’aurait pas permis de publier une telle quantité de ressources (oui, je paye pour vous proposer des ressources gratuites… ) DON Par avance, mille mercis à toutes les personnes qui le feront ♥

Lecture CP - La galette du roi Loup

pour commander

Vous trouverez également (en suivant le même lien) une version lisible en suivant la progression de Taoki, à partir du "oi", mais il faudra tout de même donner le "er"

Un grand merci à Valérie pour son exploitation en 6 épisodes (textes et exercices) et différenciée (3 niveaux de différenciation). Vous trouverez ces textes et exploitations en suivant les mêmes liens que pour les autres fichiers.
jaune : bons lecteurs
orange : texte adapté, raccourci et en couleur
vert : pour les plus fragiles : texte adapté et très raccourci et en couleur

Un découpage en 4 parties. Exercices destinés à des CP déjà lecteurs (car texte non adapté en suivant la progression de Taoki), ou des CE1 faibles. ***** dossier Fiches élèves*****

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Les animaux de Lou - Production d'écrits

 

		Une série de fiches de production d'écrit en lien avec le rallye lecture "Les animaux de Lou", que vous pourrez trouver : ici Les fiches seront imprimées au format 2 pages par feuille (en A5), et les enfants écriront sur leur cahier d'écrivain. Fiches élève
		Toujours à imprimer au format A5, j'ai inséré quelques lignes, afin de pouvoir rédiger le texte directement sur la fiche. Fiches élève

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La galette à l'escampette

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A l'occasion d'une petite mise  à jour du texte adapté, afin de pouvoir utiliser cette exploitation en période 3, en suivant la progression de sons de Ludo, je transfère l'ensemble de l'article sur ce blog.




Tous les documents se trouvent désormais dans un seul dossier.

***** Dossier complet ******

Pour le détail de l'organisation et des différents documents : 

Le découpage est en 5 parties, les mêmes pour le CP et le CE1. J'ai prévu de travailler cela ainsi : - 1er jour : découverte du texte et travail au TBI - 2ième jour : questions de compréhension Organisation : Le matin, travail habituel sur le manuel de lecture et le fichier de lecture, l'après-midi, un petit créneau de littérature de 20 minutes avec les CP/CE1. Le travail sur un texte est prévu sur 2 jours. Le premier jour, lecture du texte adapté par les CP, puis du texte complet par les CE1. Questionnement de compréhension orale, puis un premier travail d'EDL et compréhension au TBI sur le texte complet : nombre de lignes, de phrases, surligner les paroles des personnages, chercher quel personnage désigne un pronom. Et le deuxième jour : lecture à haute voix préparée à la maison, et questions de compréhension écrite.

		Fiches élève La fiche sur la couverture est proposée sous 2 formes, à vous de choisir ! * fiches avec 2 niveaux (très légère différenciation) :
Merci à Priscilla pour son texte (à chercher dans la rubrique accès aux textes) et son questionnaire adapté aux CP en difficulté. Ce qui permet désormais d'avoir 2 niveaux de difficulté.
		Mes fiches de production d'écrit : ici
Un grand merci à Lilipomme qui m'a à nouveau aidée pour la relecture du texte et la rectification de certains passages. Une contribution de Lilipomme : le livret à plier pour les élèves. Il est à imprimer en recto-verso dans l'ordre d'impression, à plier en 2, puis à agrafer. J'ai remplacé les agrafes par un fil de laine qui fait le tour du livret. J'imprime également la page de garde sur une feuille cartonnée.		Dans la rubrique Accès aux textes : ici  Livret
		Attention pour 2 des affichettes 2 des versions : le vrai nom et le nom utilisé dans les fiches de lecture CP. C'est donc au choix, mais faites attention à l'impression. Affichettes
		Les étiquettes pour le Petit dico, sur le modèle de celles de Lilipomme : Etiquettes
		Merci à Bluey qui m'a fait parvenir ce lexique. Il est destiné au texte complet, mais je le donnerai tout de même ainsi à mes CP. Ce lexique trouveras sa place dans le classeur de vocabulaire/lexique de mes élèves.
		Un lexique avec uniquement les personnages, contribution de Caroline: * Lexique Caroline m'a également transmis le texte avec un autre découpage en épisodes  et une différenciation. Dans la classe, elle utilise Patati et Patata comme méthode de lecture. Deux niveaux : Niveau 1 celui de l'album pour ceux qui lisent couramment, Son codage pour le niveau 2 : Niveau 2 : adapté au niveau des enfants, rouge : personnages ou mots qui reviennent souvent bleu : les mots outils à connaître par coeur  gris : les mots que les enfants ne peuvent pas lire
		Une poésie transmise par Julied (merci!!!) sur la galette, sous forme d'une devinette. Je la trouve très mignonne! ici
		Fiche auteur

Merci à Carine pour ses images séquentielles.

		Merci à Maryline pour cette nouvelle fiche, format A5, sur le dernier épisode : un texte à trou, des mots à reconstituer, un dessin à réaliser, en 2 niveaux.
		Et pour boucler tout cela, l'évaluation de lecture, une partie des exercices m'ont été transmis par Val60.
		Production d'écrit à partir de cet album.
		Vous trouverez ici mon rallye Pennart avec presque tous les livres de G de Pennart.

 
Lecture en réseau :

		pour commander J'aime la galette, Orianne Lallemand Sur l'air de "J'aime la galette, savez-vous comment?", différents personnages de contes nous disent comment ils aiment leur galette, jusqu'à l'arrivée du loup... Heureusement, l'histoire se termine bien, autour d'une galette. Encore une histoire comme je les aime, qui permet de rencontrer des personnages de contes. Le format cartonné, pour les tout petits, est un peu surprenant, mais cela n'empêche pas ce livre d'être une histoire tout à fait adaptée pour les CP. Parfaite également pour une amorce en production d'écrit: "Et toi, comment aimes-tu ta galette ?"
		pour commander La galette du roi loup, Un petit texte que j'apprécie, l'histoire de Juliette, petite fille espiègle, qui a confectionné une magnifique galette, seulement, en se rendant chez son amie, son chemin croise celui du loup... Vous pouvez trouver ce texte dans ma rubrique Accès aux textes.

Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici

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