Boucle d'or et Boucle d'ogre

Un grand merci à Marion, qui m'a transmis son travail autour de Boucle d'ogre, comparé à Boucle d'or. C'est une séquence très intéressante. Je n'ai pas encore eu l'occasion de l'utiliser en classe, mais cela vous donnera peut-être des envies de comparer ces titres ;).

***** Fiches *****

Pour commander

Tampons : Concours de Noël, Classroom Capers

24 décembre : fin du concours et les gagnants sont :

* Virginie Frigard 
* Chloé Maihé
Merci de me contacter en m'envoyant un mail !

Encore merci pour toutes vos belles idées de tampons !

Mon partenaire Classroom Capers m'a fait une belle proposition pour cette fin d'année. Vous faire gagner 2 coffrets de tampons, que j'ai moi-même sélectionné.

J'ai décidé de faire une petite sélection parmi mes tampons préférés, en dehors des classiques tampons de félicitation et de motivation dont vous avez certainement déjà quelques exemplaires, puisque vous êtes comme moi, fans de tampons ;).

2 chances de gagner ce coffret !

Il s'agit simplement de laisser le descriptif de votre tampon préféré dessin + texte (à vous le l'imaginer).

Les gagnants seront sélectionnés parmi les réponses laissées dans les commentaires à la suite de cet article.

Le concours se tiendra jusqu'au 24 décembre.

Le 24 décembre 2 gagnants seront tirés au sort parmi les commentaires laissés sur le blog, et j'annoncerai les gagnants sur le blog, il faudra ensuite me contacter par mail pour me donner votre adresse pour l'envoi du lot !


Voici donc les tampons composant ce coffret :


* Travail réussi sans aide

* Travail réussi avec aide

* Belle écriture

* Soigne la présentation !

* Aucune erreur

* Copie sans erreur


Vous pouvez les voir sur le site de mon partenaire : ici

Les tampons :

* Travail réussi sans aide et Travail réussi avec aide : je les utilise pour mes élèves les plus fragiles, pour signaler quand ils ont été aidés (par moi-même ou un tuteur) et quand ils réussissent à travailler sans aide.

* Belle écriture : je l'utilise uniquement quand les lettres sont parfaitement formées, la taille respectée, et le travail soigné.

* Soigne la présentation ! : l'utilisation semble évidente

* Aucune erreur : Je mets souvent très bon travail même s'il y a une ou 2 fautes (selon l'activité), ce tampon me permet de souligner un travail parfait. J'utilise aussi le tampon champion ou excellent travail en complément, selon le cas.

* Copie sans erreur : pour une copie parfaite


Si vous souhaitez commander des tampons, n'oubliez pas : Frais d'envoi gratuit et 5% de réduction avec ce code :  CS5-0916

Les saisons

Un diaporama sur les saisons, accompagné de sa fiche de route.

Le diaporama et sa fiche de route

Un doc élève sur les saisons :

La trace écrite qui sera à apprendre. Et dans le dossier également une évaluation sur les jours de la semaine, les mois de l'année et les saisons pour les CP et les CE1.
	*** Dossier Saisons *** Au cours des saisons, nous rencontrons les oeuvres d'Arcimboldo, voici donc la fiche pour le cahier mémoire: Arcimboldo

		Ma source pour le diaporama et la trace écrite.
Fiches coloriage

Le dernier est ma dernière acquisition, il s'agit d'un livre pour découvrir le travail d'Arcimboldo par le jeu : colorier un déguisement fantastique, chercher ce qui se cache dans les tableaux et ainsi découvrir cet artiste.

Quelques titres pour la bibliothèque de classe :

					Pour ce dernier titre !
Pour commander

Et un peu d'écoute avec les 4 saisons de Vivaldi. Et voici la fiche interactive de Vivaldi pour le cahier mémoire, chez Gandalf : ici

Jeu de lecture : TAPOM : confusion b et d

Je vous présente ce jeu dans le cadre de mon partenariat avec Hoptoy's.

Il s'agit d'une de leurs nouveautés. Vous pourrez le découvrir : ici

Ce jeu s’adresse aux enfants présentant des confusions visuelles persistantes et résistantes de B versus D. 

Il permet d’intégrer chaque lettre à l’aide de supports sémantiques et visuels. PUIS une fois cette acquisition consolidée, de confronter ces 2 lettres. 

3 formes de jeux et différentes graphies de lettres sont proposées. Un excellent jeu, très prisé des enfants ! Dim. 10 x 10 cm. Dès 7 ans.

Le grand plus de ce jeu, vous l'aurez compris, 

c'est :

- proposer de ne travailler que sur une seule confusion : b et d

But du jeu :

Sur 2 cartes différentes, il y a toujours 1 mot en commun (principe du jeu Dobble), le premier joueur a trouver le mot en double (et je rajoute : à le lire), remporte le pli. Le joueur qui a remporté le plus de plus gagne la partie.

Mon avis :

Testé et approuvé !

Si le jeu reprend le principe des différents jeux Tam Tam, ou tout simplement du dobble, celui-ci est le propose une version un version pour travailler une confusion de manière spécifique. Je recommande ce jeu.

Le jeu est proposé dans un format carré, le seul petit reproche, c'est que les mots auraient pu être un peu plus grands, mais bon, c'est vraiment juste une petite remarque en passant. 

Bravo pour la boite dans laquelle le jeu est proposé, c'est une boite avec couverte en carton très fort, faite pour durer, format rectangle, qui permet de sortir les cartes très facilement de la boite.

Les cartes sont également de très bonne qualité. Egalement, juste en passant, le carton utilisé, pour les cartes, pour un usage en classe, ce carton aurait pu être encore un poil plus épais.

Le gros navet - Exploitation GS

Un grand merci à Caroline pour ces fiches GS (une exploitation très complète !). Fiche élève Texte : ici