Bookinou : la petite conteuse de notre coin écoute

J'ai découvert Bookinou au mois d'août et j'ai tout de suite pensé au potentiel de cet outil au service de la classe. D'autant plus avec des CP, lecteurs débutants, et 

des CE1, lecteurs. Bookinou leur permet l'accès à des textes de la littérature enfantine pas encore à la portée de ces petits lecteurs débutants.

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077786029

Qu'est ce que Bookinou ?

C'est une conteuse sur laquelle l'adulte peut enregistrer des histoires via une application gratuite. Lors de l'enregistrement on peut rajouter de petits sons, notamment celui pour signaler qu'il faut tourner la page. Cela permet aux enfants d'écouter en classe des histoires lues par leur maitresse en autonomie. Ainsi ils pourront écouter et suivre cette lecture dans le livre mis à leur disposition. Pour cela j'équipe Bookinou d'un casque.

Bookinou reconnait chaque livre grâce à une petite pastille que l'on peut mettre sur le livre, ou sur une idée de maitresse Aurel, sur une petite carte. On peut racheter des pastilles sur le site de Bookinou.

pour commander les petites pochettes

pour commander les anneaux

ma vidéo de présentation :

Utiliser Bookinou en classe

J'ai installé un petit coin écoute :

- une table avec sa chaise

- Bookinou

- un casque (avec un répartiteur on peut brancher plusieurs casques)

- un bac avec les livres

- les cartes avec les pastilles

Mes élèves apprécient beaucoup de pouvoir réécouter les histoires que je leur ai lues. C'est un bel outil pour le coin écoute.

Rallye Je suis en CE1

Les CP de maîtresse Julie passent au CE1, dans la classe de maître Luc, le maître à la guitare. Une série que j'aime beaucoup, très proche du vécu des élèves. Mes petits élèves adorent !

Dans le dossier rallye, vous trouverez comme toujours les fiches de rallye, les fiches réponses, les fiches de correction, les étiquettes pour les livres, le diplôme. 

Merci à Maëla 18 et Steffy pour leur aide !

**** Dossier Rallye *****

Comme toujours, je place mes fiches dans une pochette plastique, et elles sont rangées dans un petit classeur et à disposition des élèves. On peut également plastifier ces fiches et écrire directement dessus, à l'aide des feutres résistants et super effaçables, j'en parle : ici

Ludo voyage dans le temps

Merci à Véronique pour ces documents !

Vous trouverez dans le dossier un carnet de voyage, comme celui que j'utilise avec le loup qui voyageait dans le temps et une frise historique.
 

*dossier Ludo voyage dans le temps*

Le grand voyage de Nils Holgersson

 

pour commander

Merci à Aurélia pour ses fiches d'exercices sur le grand voyage de Nils Holgersson.

*** Dossier Nils Holgersson***

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Léa la sorcière Lecture CP et CE1

Une contribution d'Elllo qui arrive pile au bon moment dans la progression de Taoki.

Je le donnerai à lire pendant les vacances de fin de période 1.

Elllo a repris des expressions de Taoki, les mots outils et les lettres jusqu'au "m"
(petite entorse avec le ê de "forêt").
A imprimer en format A3 pour faciliter les manipulations.

Livret à distribuer déjà plié, avec pour les parents, un petit message explicatif : les mots soulignés sont donnés dans le tableau de départ (il y en a 4), et ils peuvent lire un paragraphe par jour.

Une proposition d'Elllo : à ajouter : un point sous les lettres muettes, et peut-être les arcs-de-cercle pour les élèves en difficulté.

Donc, le petit bémol, attention les puristes, il y a 4 mots en global, qui sont illustrés dans le livret et le nom des jours de la semaine (ayant travaillé dessus, dans ma classe, c'est acquis), que j'ai préféré gardé pour enrichir l'histoire.

Les bonnes idées en entrainant d'autres, Val60 à commencer à réaliser des exercices,
en découpant le texte d'Elllo en épisode.

Exploitation complète :

Autre bonne idée, à faire à la maison, le texte à lire avec des cadres blancs pour illustrer le texte, les dessins pourront être présentés aux camarades au retour des vacances. Merci mimi83 !

Et parce que chaque année, j'ai le même soucis avec le pliage, voici le tutoriel,
 image tirée de : lectramini :

Et parce qu'en changeant de méthode de lecture, mes mots outils et sons déjà vus ont quelque peu changé, voici une nouvelle version de Léa la sorcière qui correspond à la progression de Lire avec Ludo, mais pas seul, avec les Alphas, car il y a quelques sons en plus comme : f, s.
Sinon, vraiment trop dur de garder une vraie histoire.

A la fin des fiches élèves, j'ai également mis un petit mot à l'attention des parents.

Ce n'est plus un livret que je vous propose cette fois, mais un texte à imprimer en format A4 ou A5 selon votre choix. Pour moi ce sera en A5, pour le cahier de lectures du soir.
J'ai choisi d'imprimer ces 4 pages en mode livret.

***** Léa la sorcière *****


Merci à AncéM pour cette jolie image de couverture.

Merci à Sophie pour sa version texte et livret, dans une progression correspondant à celle de Taoki.

Version adaptée à Ludo 2020 (dans le dossier Léa la sorcière un peu plus haut dans l'article)

Merci à Isabelle pour ses fiches à l'attention de CE1 très faibles.

Je choisis de donner ce livret à mes élèves pour les vacances. 

A part les mots qui sont donnés sur la première page de manière globale (c'est un choix) les mots du texte correspondent à la progression de Ludo jusqu'aux premières vacances. A imprimer au format livret.

Le fichier est à télécharger dans le dossier Léa la sorcière, 

un peu plus haut dans l'article.
J'ai rajouté une version qui suit la prog de sons de Ludo, + les consonnes longues, rencontrées par les élèves si utilisation des Alphas en classe.

Lecture fluence CP avec Taoki

Aujourd'hui je vous présente un important partage de Sabrina, qui a créée des fiches de lecture fluence correspondant à la progression de Taoki. Vous trouverez l'ensemble des textes dans le dossier ci-dessous. 

***** Fiches de lecture fluence *****

Rallye lecture CE1-CE2 thème Les arbres

 

Merci à Camille pour ce partage d'un rallye complet sur le thème de l'arbre.

*** Rallye Arbre ***

Tu seras funambule comme papa : lecture suivie CP

2 niveaux de fiches, pour une remise en ordre chronologique texte/image. Merci à Sophie pour cette petite exploitation qui pourra accompagner une lecture de ce texte au CP, en lecture par l'enseignant, par exemple.

* dossier Tu seras funambule comme papa *

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La grosse faim de P'tit bonhomme

 

Un très beau conte de randonnée. Merci beaucoup à Morgane pour le partage de son exploitation, en 3 épisodes, selon le découpage du texte. * Fiches élève Merci à Marie-Laure pour ces nouvelles fiches : * fiche sur la couverture * fiche bilan * fiche évaluation

 *** Dossier P'tit bonhomme***

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Fiches de copie

Voici la nouvelle mouture de mes fiches de copie, les fiches de copies à partir des petites histoires de Nina en suivant la progression de Dire, lire, écrire avec Ludo.

Je débuterai les séances de copie en période 4. Les textes en ligne commencent à partir du texte 22. Merci à Sam Chab pour les fiches de la période 5.

Pour l'impression : au format 2 pages par feuilles, le séyès correspond ainsi à très peu de choses près à celui d'un cahier normal. Pour les enfants qui sont encore sur du séyès agrandi, ce n'est pas gênant pour la copie, les repères sont les même. Les fiches sont ensuite plastifiés et tiendront ainsi l'année et même plus en passant entre les petites mains. Je copie chaque fiche en plusieurs exemplaires, le nombre d'élèves dans un groupe, car ces fiches seront utilisées lors d'ateliers, et un des ateliers de la période 4, sera l'atelier copie.

Sur mes anciennes fiches, que vous trouverez également dans le dossier, il s'agissait de fiches Copie et dessine, mais au final, soient certains se dépêchaient de finir pour passer au dessin, quand d'autres n'arrivaient jamais à commencer ou au bout de leur dessin. Je préfère désormais ne plus proposer d'office le dessin, car il ne s'agit pas pour moi de vérifier la compréhension, celle-ci étant travaillée en lecture, en collectif, puis vérifier dans le fichier de Ludo, puisque les fiches de copie suivent la progression des textes.


Les modèles sont en cursive comme dans les cahiers Dumont que j'utilise, mais les majuscules sont en capitale d'imprimerie, de 2 interlignes de haut. Pour plus de renseignements sur l'écriture, voir le document d'accompagnement sur Eduscol : ici.

***** Fiches de copie *****

Dans le dossier j'ai essayé de rassembler l'ensemble de mes fiches de copie, mais j'ai tout de même l'impression qu'il en manque. Je les rajouterai quand je remettrai la main dessus. Si vous souhaitez réaliser des fiches pour alimenter ce dossier, je vous transmettrai une trame avec plaisir. Il suffit pour cela de m'envoyer un message en passant par Pour me contacter.

* les fiches de copie Ludo
* les fiches de copie Taoki version rouge
* les fiches de copie Taoki version jaune

* les fiches de copie Pilotis

* les fiches de copie Léo et Léa
* les fiches de copie Ribambelle les documentaires
* les fiches de copie Thérèse Miaou
* les fiches de copie Loup qui...
* les fiches de copie Loup et cochon
* Fiches de copie Les petites poules
* Fiche de copie et dessine spécial Noël
* Fiches Copie et dessine spécial Alphabet
* Fiche de copie CP 1
* Fiches de copie CP 2

Merci à Françoise pour les fiches de copie Je suis en CE1 que vous trouverez également dans le dossier.








Comme aide à l'écriture j'ai crée de petites réglettes que vous pourrez trouvez : ici

Pour corriger les fiches de copie, j'aime utiliser des tampons. Vous en trouverez chez mon partenaire Classroom capers, avec 5% de réduction en utilisant mon code (rubrique de droite).

Ou sur amazon en suivant le lien suivant :

pour commander

Copie et dessine CP et copie CE1

pour commander

Comme les cahiers d'écriture des CP (celui que j'utilise, je vous le présente : ici) et des CE1 sont à présent remplis (déjà en début de période 2 pour les CE1, qui sont passés sur les feuilles de copie Thérèse Miaou ici) , pour cette troisième période, je propose des fiches Copie et dessine à mes élèves.

Pour les CE1 j'utiliserai les fiches de Zaubette, qui permettent également de travailler la capacité des élèves à inférer. Pour les fiches de Zaubette, c'est par ici.

Pour les CP, je crée mes propres fiches en suivant la progression de son de Ludo.




Voici la présentation que je demanderai à mes élèves. Pour chaque son, 2 phrases, car c'est une activité que nous ferons deux fois par semaine, les fiches sont imprimés sur des couleur différentes, 2 élèves côte à côte n'auront pas la même fiche.
A terme, les fiches seront plastifiées, mais pour commencer, les deux premières semaines, les modèles seront collés dans le cahier du jour.



Les fiches CP sont réalisées avec la police (payante) Dumont.

Les fiches des CE1 sont plastifiées et mises sur un porte-clé, je leur donnerai les fiches au fur et à mesure, et chaque élève aura une autre fiche, ainsi il ne sert à rien de regarder chez son voisin pour trouver la réponse à la devinette pour réaliser le dessin.

***** Fiches copie et dessine*****

Ce dossier s'enrichira au fil du temps. Vous trouverez également dans le dossier d'autres fiches avec d'autres copie et dessine plus long et toutes sortes de fiches de copie, suivant les progressions de sons de Ludo, Taoki. Ainsi que des fiches de copie avec des extraits de littérature de jeunesse.

Les cartes à pinces - Maths, Lecture, EDL

		Afin de mettre en place des systèmes autocorrectifs très simples, j'opte pour avec des  pinces à linge en bois, dont on colorie les extrémités aux couleurs souhaitées. Un rabat avec les corrections est prévu, il faut donc plier la feuille avant de la plastifier.  Si j'en réalise d'autres, je les rajouterai ici. Je vous ai mis quelques exemples en image, mais il y en a bien plus dans le dossier. Si ma petite trame vous plait et que vous souhaitez en fabriquer d'autres pour mutualiser, vous pouvez me contacter en passant par la rubrique accueil. Avantage : au plus près des compétences que l'on souhaite travailler.
		51 fichiers en maths, lecture, edl, vocabulaire et allemand (également version pour les classes bilingues) Vous trouverez désormais l'ensemble de ces fiches  ici : ***** Dossier complet *****

 Si j'en réalise d'autres, je les rajouterai ici.

Les fiches :

Les consignes - Gentiane

EDL :
Il/ils/elle/elles

En anglais :
Vocabulaire Halloween - Julie

En allemand :
lecture autonome - Céline
lecture carnaval - Céline
lecture formes géométriques - Céline
lecture matériel scolaire - Céline
lecture animaux (Léo) - Céline
maths numération littérale - Céline

Lecture :
couverture de livre Tibili
associer différentes écritures - Nanou
Ludo
lecture de syllabes - Agnès60
images/phrases - Noura
Animaux (album Léo) - Floppye
image/mot P1 - Marion
Taoki P1  Val60
Taoki P1 - Julie

Taoki P1 Vixine

Taoki P1 Elodie
Taoki P2
Phono G j è s z an on
Phono P1 - Marion
Phonologie Période 1 Taoki Marion
Phono P2 - Cerisesurlegato
Phono album Léo
syllabes avec é

Maths :
doubles et moitiés - Christine
géométrie/position - Floppye
numération écriture littérale - maicresse girondine59
compléments à 10/calcul 0 à 6 - Agnès et Elodie
addition et soustraction
calcul - Rose
monnaie
Numération 5 à 10 - Cécile
numération 10 à 17
ordre des nombres de 0 à 20
numération 20 à 29
numération encadrement de 0 à 29
numération / calcul 40 à 49
numération calcul 50 à 59 - Fabienne
décomposition et écriture 0 à 60 - TheK
tables de 2 à 5 - Christine
CP : dénombrement et calcul
CP : dénombrement petits nombres - Sophie
CP : Opérations : petits nombres jusqu'à 6 - Sophie
Déplacement sur quadrillage - Julie Duval NOUVEAU oct 2018

Vocabulaire :
Les métiers
Vocabulaire spatial - Julie Duval NOUVEAU oct 2018
Ordre Alphabétique - Les sports - Julie Duval NOUVEAU oct 2018

Les catégories :
trouver les intrus - Laurence

DDM :
L'ordre des jours de la semaine - Nanou


Si ma petite trame vous plait et que vous souhaitez en fabriquer d'autres pour mutualiser, vous pouvez me contacter en passant par la rubrique accueil. Là, ceux que j'ai produit, sont à 8 réponses, mais j'ai vérifié, on peut aller jusqu'à 10 réponses (pas au-delà, sinon, on n'arrive plus à placer les pinces à linge).

Afin de mettre en place des systèmes autocorrectifs très simples, j'opte pour un système à pinces à linge en bois, dont on coloriera les extrémités aux couleurs souhaitées. Un rabat avec les correction est prévu, il faut donc plier la feuille avant de la plastifier. Si ma petite trame vous plait et que vous souhaitez en fabriquer d'autres pour mutualiser, vous pouvez me contacter en passant par la rubrique accueil. Merci aux nombreux collègues qui ont déjà participé à l'enrichissement de ces dossiers : Val60, Thek, Noura, Vixine, Marion, Floppye, gentiane, Agnès, Elodie, Rose, Christine, Cerisesurlegato, Manu6, Fabienne, Alex'Sandra, Agnès60 Avantage : au plus près des compétences que l'on souhaite travailler.

Quelques exemples :

	CP : dénombrement et calcul Lecture Ludo

Jeu de l'oie des sons

Un jeu de l'oie des sons à utiliser en autonomie, ou en aide personnalisée. J'ai en classe Takawir (un jeu de Jocatop), je ne ferai donc pas toutes les planches, mais il y en a qui ne conviennent pas à ma progression de sons. Si certains souhaitent réaliser les planches manquantes, n'hésitez pas à me contacter. A la fin de l'article, le dossier avec tous les jeux conçus et reçus.

Jeu de l’oie des sons : Matériel : des pions, 1 dé. Règle : - le joueur tombe sur une lettre ou une syllabe : il la lit. Variante : il doit trouver un mot contenant ce phonème ou la syllabe. - le joueur tombe sur un mot : Il le lit Variante : il doit utiliser le mot dans une phrase. - le joueur tombe sur une image : il doit trouver le mot correspondant à l’image, contenant le phonème recherché et doit indiquer en quel position on l’entend (début, milieu ou fin de mot). Le pont permet d’avancer de relancer le dé, la prison arrête le joueur pendant 2 tours. Le puits : on en sort lorsqu’un autre joueur tombe dedans (ou l’on passe 2 tours).

D'autres versions :

* Confusion de sons : une variante proposée par Lutin Bazar

* Jeu de l'oie avec étiquettes mots :

Une nouvelle variante proposée par Dominique : retrouver le mot de l'image de la case parmi des étiquettes mots. J'ai rajouté les séries d'étiquettes mots en script et en alphas.

 

*****Dossier complet *****

Merci à tous les contributeurs : Kokote, Lutin Bazar, Cathy, Caroline, carambole09, Sabine, Chris, Dominique, kikoune, Martine, lilidu62, Nadine  

Taoki : les évaluations

Version rouge et jaune, vous trouverez toutes mes évaluations dans un seul dossier. Les évaluations que j'avais faites pour la version rouge, conviennent toujours pour la version jaune, il n'y a pas de nouvelles évaluations, tout est dans le dossier ci-dessous.

***** Dossier Evaluations *****

Poèmes : Sorcières et Halloween

* Points de chute de Corinne Albaut

* Délices d'Halloween de Françoise Bobe

* La soupe de la sorcière de Jacques Charpentreau

* Les deux sorcières de Corinne Albaut

* Pour devenir une sorcière de Jacqueline Moreau

***** Dossier sorcières et Halloween *****

Régimes et chaines alimentaires

J'utilise les diaporamas pour la séance de découverte, en introduction, et comme support de questionnement. Vous trouverez le diaporama, et son questionnaire dans le dossier complet à la fin de cet article.
En plus du diaporama nous visionnons également quelques petits films de SiteTV (nécessite un abonnement) et des vidéos trouvées sur Youtube. En complément, ce très bon Brainpop : ici Attention, trop compliqué pour des CP, mais intéressant pour des CE1.

Un petit exercice de réinvestissement que j'ai prévu de faire après la séance de découverte, sur le tbi, avant de passer à des exercices sur feuille (attention, il faut avoir installé le logiciel Interwrite sur son ordinateur pour pouvoir le lire) :

Un petit fichier interactif pour reconstituer une chaîne alimentaire au TBI.    Vous trouverez l'ensemble des documents dans ce dossier : ***** Dossier Complet *****

Mes ressources :

Les alphas - Gâteau surprise : lecture suivie CP période 4

Merci à Nath pour le partage de ses exercices autour des alphas. Je vous les livre sans remise en page, afin que cela puisse servir à ceux qui envisageraient d'étudier ce texte. Je pense le travailler l'année prochaine, avec une reprise de la mise en page, mais pour le moment, le temps me manque. * fiches élèves Cet article vous a plu ? Cela me fait plaisir !  Alors soutenez mon travail ! Car j’y ai passé du temps  !  Pour cela, rien de plus simple, un commentaire ici, un 💜👍 ou un partage sur les réseaux sociaux... C'est rapide, c'est gratuit et cela encourage à continuer ! Si ces supports vous ont permis de gagner du temps, n’hésitez pas à faire un petit don ICI, cela me permettra de financer le site. En effet, une version gratuite du site ne m’aurait pas permis de publier une telle quantité de ressources (oui, je paye pour vous proposer des ressources gratuites…  DON Par avance, mille mercis à toutes les personnes qui le feront ♥