Premiers encodages avec les Alphas

4ième semaine de classe et je suis très satisfaite des progrès de mes petits CP !

Premiers encodages, enfin presque, car nous avons commencé la semaine dernière, et là, je suis très fière, car avec les alphas, mes 26 CP réussissent à encoder de petits mots, et un bon nombre à les transcrire en cursive.

Le loup qui enquêtait au musée

		Le loup qui enquêtait au musée, Orianne Lallemand et Eléonore Thuillier Le livre : Loup est trainé de force dans un musée, lui qui déteste ça ! Alors qu'il s'ennuie, la grande sirène d'alarme retentit. Une oeuvre d'art a disparu ! Le voici au coeur d'une véritable enquête policière. Sans plus tarder, Loup endosse son costume de détective et tente de résoudre ce mystère. Finalement, les musées, c'est passionnant ! Loup va nous accompagner avec ce magnifique titre parfait pour l'histoire des arts. Je présente le livre : ici Vous trouverez le texte : ici Pour obtenir le mot de passe, passez par Pour me contacter (menu de droite), adresse académique souhaitée, petite présentation souhaitée ;). C'est également notre livre de lecture suivie de fin d'année, une fois la promenade artistique avec Musette Souricette bouclée : ici On rencontre dans cette histoire de Loup certains artistes rencontrés avec Musette Souricette (comme Picasso ou Klee), mais également d'autres rencontrés dans les tableaux de Marcel (Vélasquez, Léonard de Vinci), mais également, en plus : les arts premiers, les dinosaures, les antiquités égyptiennes. C'est vraiment, une fois de plus, un album très riche que je vous recommande chaudement.

Voici ce que je vous propose autour de ce titre :

* la fiche de rallye : ici

* lecture suivie cycle 2 :

Merci à Val76 qui a effectué le gros du travail sur les fiches de lecture suivie pour le CE1. 

***** dossier fiches élèves *****

* la lecture suivie pour les CP et les CE1 en différents niveaux de difficulté :

Un grand merci à Steffy pour ces fiches de lecture différenciées (3 niveaux de différenciation) pour ses CP, on peut aussi utilisé éventuellement 2 des niveaux en CP et un en CE1 si on a un CP/CE1. Attention, ces fiches correspondent à un découpage du texte différents que les 5 épisodes que j'ai préparé au niveau du textes. Mais avec les cases numérotées, on peut s'en sortir.

Merci à Elisa pour ses fiches CP, correspondant à ses fiches de lecture adaptées, et s'inspirant des fiches d'exercices de Steffy.



* des fiches pour le cahier d'histoire des arts, à la manière de celles que j'ai autour de l'album Musette Souricette, ainsi que les diaporamas associés et les coloriages.

		Vous trouverez toutes mes fiches autour de cette fabuleuse enquête et très chouette nouvelle aventure de loup.
		* les fiches artistes, diaporamas, coloriages pour le cahier mémoire

Un petit outil qui peut-être très pratique pour présenter le livre à la classe : ici

Logiciel Photorécit

Photorécit

Petit tutoriel (enfin... essai de tutoriel....) :

On sélectionne: commencer un nouveau récit.

On importe les images.

On peut ajouter un titre (à chaque image ou sur une image au choix).

On peut rajouter une musique, pour la création de ce livre en allemand, j'ai enregistré le texte en utilisant la fonction magnétophone qui se trouve dans les accessoires de windows, très simple à utiliser.

La dernière étape est le choix de l'endroit où l'on souhaite enregistrer le fichier, et le fichier se crée!

Et voilà le résultat (attention, une petite inversion lors de la lecture"aber satt, war sie immer noch nicht" au lieu de "noch immer nicht").

Logiciel Maths CE1 : Actipack Maths Bordas

Les éditions Bordas m'ont récemment sollicitées pour tester certains de leurs produits. Cette fois mon choix s'est porté sur Actipack maths. J'aurai préféré le version CP, mais bon, avec la version CE1, je ne suis pas en terrain inconnu et en cette dernière période, je peux me servir des premiers "chapitres".

 150 activités regroupées par compétences et par domaine. En complément de ces activités, des activités de remédiation sont proposées. Ce logiciel est utilisable quelque soit le fichier de maths utilisé, étant donné l'entrée très simple, par domaines.
C'est une licence monoposte, mais il est possible de l'installer sur 5 postes, sans cd à insérer (cela, je n'ai pas pu le tester, c'est indiqué par l'éditeur). Il existe une version cd-rom et une version en ligne, qui est un peu moins onéreuse. J'ai une préférence pour les logiciels sur cd, utilisables même en cas de mauvaise connexion.
Il y a un petit livret d'accompagnement pédagogique qui accompagne la version cd-rom
Même si ce logiciel est présenté comme une version TNI, on peut également parfaitement l'utiliser en individuel. Comme tout bon logiciel, on peut se faire répéter la consigne, il est possible de se faire aider, si l'on coince pour un exercice, mais l'inconvénient, c'est qu'il n'y a pas de rapport pour l'enseignant sur les exercices réussi ou non (son utilisation n'est pas prévu pour cela).
Dans le livret d'accompagnement, 3 moments d'apprentissages sont présentés, et expliquent très bien l'usage collectif de ces exercices "spécial TNI" : en amorce, en entrainement, en remédiation. Il y a également des propositions de séquence par domaine, qui sont parfaitement bien décrites.
Je me verrai très bien l'utiliser avec un petit groupe, dans le cadre d'ateliers de lecture, au TNI.

Ce que j'ai aimé : - c'est un logiciel très complet, qui correspond bien aux programmes. - la possibilité d'entrer par 2 accès différents : par domaine ou selon une progression suggérée (j'aime bien le terme, car en effet, le choix des exercices dépend bien de notre progression, et où nous en sommes) - une fois le domaine sélection, cela se décline encore, selon leur terme, en connaissances.
- l'entrée par les compétences travaillées (que l'on choisisse l'accès par domaine ou la progression suggérée comme sur mon exemple), qui permettent ensuite d'aller vers les objectifs spécifiques que nous souhaitons travailler, présenté selon une progression du plus simple au plus complexe. On visualise également immédiatement les activités de remédiation proposées pour certains objectifs spécifiques et les activités "défi"
Quelques exemples de pages, choisi dans les différents domaines :

Ce que je n'ai pas aimé :

- pas de possibilité de créer un parcours individualisé, mais bon, c'est clairement annoncé, qu'il s'agit d'un logiciel pour TNI, donc pas prévu pur un fonctionnement individuel), et, mais cela va dans le même sens, pas de possibilité de suivi des performances. Donc si vous cherchez un logiciel de travail individuel en autonomie avec suivi possible, ce n'est pas le logiciel qu'il vous faut.

- le prix : c'est cher, c'est plus cher que chez Génération 5, dont je vous ai déjà proposé des CD-rom
de maths

En conclusion :

C'est un outil TNI intéressant, bien conçu, que j'utiliserai avec ma classe.
J'ai hâte de tester la version maths !

TBI : centaines, dizaines et unités

Un logiciel en ligne ou à télécharger, très pratique pour aborder la notion, pour un rituel, ou un travail en petit groupe devant le TBI, à utiliser avec la fonction rideau ou cache, pour ne pas tout découvrir d'un coup : ici